為推進學校心理健康教育工作提質(zhì)增效、全方位提升學生心理健康素養(yǎng)、促進學生全面發(fā)展，今年5月25日，濮陽市油田第四小學五（5）中隊走進濮陽市勝利辦添運社區(qū)，開展“我的情緒我做主”青少年心理健康主題活動。

在活動現(xiàn)場，“吹氣球大作戰(zhàn)”游戲拉開這次活動的序幕。學生們將內(nèi)心壓力、負面情緒具象化為吹入氣球的氣流，隨著氣球膨脹、放飛，他們真切體驗到情緒釋放的過程。在“你來比劃我來猜”環(huán)節(jié)中，學生們通過生動的肢體語言和豐富的表情演繹，在合作猜詞中深化彼此默契?！翱磮D猜成語”游戲則以小組協(xié)作形式，引導學生從趣味圖片中抽絲剝繭、探尋答案。這些“沉浸式”互動游戲不僅鍛煉學生們的觀察力、思維力與團隊協(xié)作能力，更潛移默化教會他們以積極心態(tài)交流互動、以理性思維應對問題，以實現(xiàn)情緒管理能力的提升。

此次活動是落實國家心理健康教育政策的生動實踐，讓廣大學生在寓教于樂中學會情緒管理。今后，市油田四小將持續(xù)與社區(qū)、家庭攜手，關注青少年心理健康教育，共同為孩子們營造積極健康的成長環(huán)境，助力他們在陽光與快樂中茁壯成長、以飽滿的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)！?

文/單利杰  圖/單利杰