今年4月29日下午,濮陽(yáng)市職業(yè)中專二號(hào)實(shí)訓(xùn)樓四樓會(huì)議室內(nèi)氣氛熱烈、掌聲不斷?。該校中專部理工系在此召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),6名升學(xué)班的優(yōu)秀學(xué)生代表與全體任課教師齊聚一堂,共同探討高效學(xué)習(xí)方法、分享成長(zhǎng)心得。這場(chǎng)以“博學(xué)善思 篤行致遠(yuǎn)”為主題的交流活動(dòng),不僅為該校學(xué)生們搭建相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),更激發(fā)起理工系學(xué)子新一輪的學(xué)習(xí)熱情。
六學(xué)子分科支招:精準(zhǔn)突破提升效率?
優(yōu)秀畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)方法與態(tài)度并重。優(yōu)秀畢業(yè)生代表崔以可率先登臺(tái),這位已升入理想高校的學(xué)姐同學(xué)弟學(xué)妹分享了學(xué)習(xí)心得:“學(xué)習(xí)不是短跑而是馬拉松,關(guān)鍵在于找到自己的節(jié)奏?!彼貏e強(qiáng)調(diào)錯(cuò)題本的重要性,并展示了自己中專期間整理的數(shù)本錯(cuò)題集——密密麻麻的批注和彩色標(biāo)記引得在場(chǎng)學(xué)生驚嘆。
“每道錯(cuò)題都是禮物,它揭示了知識(shí)盲點(diǎn)。”崔以可的發(fā)言引發(fā)共鳴。該校2023級(jí)計(jì)算機(jī)升學(xué)班一名學(xué)生感慨:“以前總害怕犯錯(cuò),現(xiàn)在明白錯(cuò)誤是進(jìn)步的階梯,回去我要立刻整理錯(cuò)題本?!?/p>
隨后,該校2023級(jí)6名優(yōu)秀學(xué)生代表分學(xué)科進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。祁志旭提出“三遍做題法”:第一遍限時(shí)作答,第二遍對(duì)照解析訂正,第三遍歸納題型規(guī)律。數(shù)學(xué)需理解邏輯而非死記硬背,最終要形成解題直覺(jué)。祁志旭的分享既有理論高度又有實(shí)操性。
宋怡靜通過(guò)展示讀書筆記強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文積累的重要性。她每天閱讀30分鐘,既讀課本也看報(bào)刊。她建議建立“作文素材庫(kù)”,分類整理名言事例,該策略獲廣大師生一致點(diǎn)贊?。
英語(yǔ)代表劉家梁倡導(dǎo)“碎片化記憶法?”:利用課間、通勤等零散時(shí)間,配合APP背單詞。該校2023級(jí)汽修班一名學(xué)生表示:“學(xué)霸不是天生聰明。成功源于時(shí)間管理,這讓我信心倍增?!?/p>
教師團(tuán)隊(duì)全程參與:師生共筑成長(zhǎng)之路?
該校全體任課教師逐一點(diǎn)評(píng)學(xué)生分享?。該校數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)邱愛(ài)珍老師肯定“三遍學(xué)習(xí)法”并強(qiáng)調(diào)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的重要性;語(yǔ)文組長(zhǎng)牛曉東老師鼓勵(lì)通過(guò)演講辯論提升實(shí)戰(zhàn)能力。該校2023級(jí)計(jì)算機(jī)班一名姓劉的同學(xué)感嘆:“老師們的專業(yè)補(bǔ)充讓方法更系統(tǒng),讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更足了。”
主任寄語(yǔ):博學(xué)善思 篤行致遠(yuǎn)
該校孫慶賀主任以《博學(xué)善思 篤行致遠(yuǎn)》為題作了總結(jié)發(fā)言。博學(xué)是基礎(chǔ),善思是關(guān)鍵,而篤行則是根本?!敖袢盏姆窒碚咭苍邱雎犝撸麄兊倪M(jìn)步證明:方法+堅(jiān)持=成功。”他寄語(yǔ)學(xué)子要“知行合一”,將計(jì)劃付諸行動(dòng),以?shī)^斗書寫無(wú)悔青春,會(huì)場(chǎng)響起經(jīng)久不息的掌聲。
會(huì)后反響?
交流會(huì)結(jié)束后,該校學(xué)生們?nèi)匀灰猹q未盡,三三兩兩討論著心得體會(huì)。該校2024級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)一名學(xué)生表示:“找到了改進(jìn)方向,明天就試行番茄工作法?!?/p>
此次活動(dòng)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)傳遞與精神傳承,為理工學(xué)子注入強(qiáng)勁動(dòng)力,彰顯了師生勤勉共進(jìn)的風(fēng)貌。在“博學(xué)善思 篤行致遠(yuǎn)”理念指引下,市職業(yè)中專理工系學(xué)子必將書寫更加輝煌的篇章。?
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