為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、深化愛國(guó)主義教育，在清明節(jié)來臨之際，濮陽市子路小學(xué)五年級(jí)組于今年3月29日至4月3日組織開展“清明寄思揚(yáng)傳統(tǒng) 童心向黨承薪火”主題系列活動(dòng)。該校通過“知清明、講清明、繪清明、踐清明”四大系列，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、厚植家國(guó)情懷。

系列一：知清明

主題班會(huì)：溯源清明傳文化

該校各班主題班會(huì)拉開這次活動(dòng)序幕。在該校五年級(jí)教室內(nèi)，各班班主任老師通過視頻、詩詞與歷史故事，帶領(lǐng)學(xué)生們追溯清明節(jié)的起源，講解寒食、祭掃、踏青等習(xí)俗背后的文化意蘊(yùn)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，該校學(xué)生們踴躍分享家鄉(xiāng)清明習(xí)俗，青團(tuán)制作、插柳祈福等傳統(tǒng)細(xì)節(jié)在交流中煥發(fā)新活力。

系列二：講清明

傳統(tǒng)悠揚(yáng)：節(jié)日宣講潤(rùn)童心

該校廣大少先隊(duì)員用自己喜歡的方式走進(jìn)清明節(jié)：探索清明節(jié)來源、爭(zhēng)做傳統(tǒng)節(jié)日宣講員活動(dòng)在各班級(jí)悄然展開……

系列三：繪清明

創(chuàng)意手繪：筆墨丹青寄情思

該校各年級(jí)走廊化身為“清明文化長(zhǎng)廊”。該校學(xué)生們以“我心中的清明”為主題創(chuàng)作手抄報(bào)，既有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的繪畫，也有手抄報(bào)創(chuàng)作。他們以耳濡目染的方式讓教室前的文化墻變成一面弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的會(huì)說話的墻壁，贏得廣大師生連連稱贊。

系列四：踐清明

實(shí)踐育人：綠色清明樹新風(fēng)

這次活動(dòng)注重知行合一。該校五年級(jí)各少先隊(duì)中隊(duì)發(fā)起“文明祭祀倡議”，學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)電子祭奠卡、制作“追思風(fēng)箏”，將傳統(tǒng)習(xí)俗與環(huán)保理念有機(jī)融合。該校家長(zhǎng)紛紛反饋，孩子們回家后主動(dòng)講述介子推的故事，還教他們?cè)谇迕鞴?jié)祭掃時(shí)用鮮花代替冥幣。

春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)無聲，文化傳承正當(dāng)時(shí)。市子路小學(xué)這次系列活動(dòng)通過多元形式讓傳統(tǒng)節(jié)日教育“活”起來，讓學(xué)生們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)中銘記歷史、在文化浸潤(rùn)中堅(jiān)定文化自信。正如市子路小學(xué)五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員所言，他們不僅是在過清明節(jié)，更是在孩子們心中播撒家國(guó)情懷的種子，讓紅色基因代代相傳。?

文/鄧寧寧 陳穎穎 單曉忍