2月18日，濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“市二實(shí)小”）開展了寒假優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。此次活動(dòng)在該校副校長(zhǎng)裴麗芳的指導(dǎo)下，在質(zhì)量評(píng)價(jià)中心主任石慶利的精心安排與部署下有序進(jìn)行。  

為了讓該校學(xué)生們度過一個(gè)快樂、充實(shí)且有意義的假期，數(shù)學(xué)老師們精心策劃了一系列數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們親歷實(shí)踐探究過程，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)掘生活之美、品味數(shù)學(xué)之樂。  

該校一年級(jí)的學(xué)生們用各種各樣的方式把數(shù)學(xué)與生活連接在一起，他們化身“小小采購(gòu)員”，用20元錢進(jìn)行購(gòu)物，在實(shí)踐中體驗(yàn)了不同面額的人民幣的換算、感受“找零”的樂趣；利用身邊的立體圖形進(jìn)行拼搭，將數(shù)學(xué)與藝術(shù)巧妙結(jié)合；通過剪拼，拓印，繪畫等多種形式對(duì)平面圖形也展開了大探究，利用圖形的組合設(shè)計(jì)出形式多樣的剪紙作品。在“我會(huì)找數(shù)”的活動(dòng)中，學(xué)生們帶著數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活，在價(jià)格標(biāo)簽上，商品包裝盒上等等許多地方找到了比20大的數(shù)，學(xué)生們深深感受到了數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。  

該校二年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)了蛇年年貨超市，分為必選年貨和自選年貨。自選年貨有八項(xiàng)具有創(chuàng)造性和探究性的實(shí)踐作業(yè)，讓數(shù)學(xué)從紙上的寫算、書上的圖式走出來(lái)，走向更廣闊的兒童世界。學(xué)生們有的走進(jìn)超市在購(gòu)物中感受到克與千克重量上的差別；有的用自己的方式記錄天氣情況，體會(huì)到了統(tǒng)計(jì)的樂趣；有的和自己的家人，朋友均分自己的糖果，禮物等，成為生活中的均分小能手；有的用彩紙剪出了各種各樣的“軸對(duì)稱”圖形，在動(dòng)手實(shí)踐中感受到了藝術(shù)美和數(shù)學(xué)美......  

該校三年級(jí)的學(xué)生們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用五彩的畫筆和巧妙的設(shè)計(jì)，將數(shù)學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合，制作了2025年蛇年主題日歷。每一份日歷都獨(dú)具匠心，不僅包含了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)，而且充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。創(chuàng)意數(shù)學(xué)手抄報(bào)各具特色，在假期中不僅復(fù)習(xí)鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，還讓學(xué)生們?cè)跉w納總結(jié)中夯實(shí)基礎(chǔ)、梳理知識(shí)體系，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。  

該校四年級(jí)的學(xué)生們通過閱讀數(shù)學(xué)家的故事，了解了數(shù)學(xué)發(fā)展的歷程，感受數(shù)學(xué)家們的智慧與執(zhí)著；數(shù)學(xué)童話里的趣題，激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心，讓他們?cè)谌の吨邪l(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用性；制作好書推薦卡，則進(jìn)一步加深了他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和思考。學(xué)生們親手制作的含有數(shù)學(xué)元素的新年賀卡格外引人注目。這些賀卡不僅飽含著學(xué)生們對(duì)老師滿滿的祝福，而且融入了數(shù)學(xué)知識(shí)，如幾何圖形的運(yùn)用、數(shù)字的巧妙組合等，讓數(shù)學(xué)與生活緊密相連。  

創(chuàng)意無(wú)限、趣味橫生的數(shù)學(xué)作業(yè)超市供五年級(jí)的學(xué)生們?nèi)我膺x擇。四格漫畫、古詩(shī)詞中的數(shù)學(xué)、我為‘分?jǐn)?shù)’來(lái)代言”、繪本制作、撰寫數(shù)學(xué)讀物讀書心得、探究“不規(guī)則物體的體積測(cè)量”中巧妙地將數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)和科學(xué)等學(xué)科相融合，綻放出多元學(xué)科的魅力。通過整理錯(cuò)題，學(xué)生們找到了自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。在數(shù)學(xué)小制作《長(zhǎng)方體、正方體》中，學(xué)生們利用各種材料，制作出長(zhǎng)方體和正方體模型，深入理解了立體圖形的特征和性質(zhì)。數(shù)學(xué)家的故事讓學(xué)生們了解到數(shù)學(xué)家們的成長(zhǎng)歷程和偉大成就，感受到他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和執(zhí)著追求，激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。  

該校六年級(jí)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)豐富多元，涵蓋多個(gè)板塊?！昂粚?shí)基礎(chǔ)自主預(yù)習(xí)”讓學(xué)生鞏固舊知、探索新篇；“小小講師巧說數(shù)學(xué)”鍛煉了學(xué)生的邏輯思維與表達(dá)能力；“博覽群書享受數(shù)學(xué)”引導(dǎo)學(xué)生從書籍中汲取數(shù)學(xué)養(yǎng)分。其中，“學(xué)以致用數(shù)學(xué)實(shí)踐”板塊最受關(guān)注，在圓柱和圓錐的探究作業(yè)中，學(xué)生親手制作精美學(xué)具，通過剪拼貼寫算深入理解體積和表面積公式，還在A4紙上繪制成數(shù)學(xué)板報(bào)，圖文并茂地展示二者關(guān)系?！澳曦浺帛偪瘛弊鳂I(yè)里，學(xué)生化身“理財(cái)小能手”，與家人采購(gòu)年貨時(shí)收集優(yōu)惠方案，運(yùn)用折扣知識(shí)算出最佳采購(gòu)策略，制作的數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容詳實(shí)?！袄碡?cái)小達(dá)人”作業(yè)中，學(xué)生分析壓歲錢收支情況，繪制統(tǒng)計(jì)圖，并走進(jìn)銀行了解利率、制定理財(cái)計(jì)劃，增強(qiáng)了財(cái)商意識(shí)。  

此次活動(dòng)，不僅是對(duì)該校學(xué)生們寒假學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。在實(shí)踐與探索中，學(xué)生們將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活緊密相連，真正做到了學(xué)以致用，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也讓這個(gè)寒假因數(shù)學(xué)而更加充實(shí)、精彩。行而不輟，未來(lái)可期，希望他們帶著寒假的滿滿收獲，繼續(xù)勇敢前行，做最好的自己！