在2025年全省中小學(xué)德育工作會(huì)議上,清豐縣教育局做了班主任隊(duì)伍建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)分享。清豐縣以建設(shè)“濮陽(yáng)市河南省班主任工作實(shí)驗(yàn)區(qū)”為契機(jī),緊扣“制度筑基、專(zhuān)業(yè)賦能、激勵(lì)保障,長(zhǎng)效發(fā)展”四維路徑,構(gòu)建“四力驅(qū)動(dòng)”中小學(xué)班主任培養(yǎng)體系,推動(dòng)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展取得了顯著成績(jī)。
一、制度筑基
提升班主任成長(zhǎng)向心力
一是高位統(tǒng)籌強(qiáng)保障。將班主任隊(duì)伍建設(shè)納入全縣“十四五”教育發(fā)展核心工程,建立了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同、學(xué)校主責(zé)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。大力實(shí)施中小學(xué)班主任能力提升工程,累計(jì)投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1200萬(wàn)元,確保規(guī)劃、政策、資金“三同步”。
二是標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)促規(guī)范。出臺(tái)了《清豐縣中小學(xué)班主任能力提升工程實(shí)施意見(jiàn)》等一系列文件,形成了“準(zhǔn)入—履職—發(fā)展”全鏈條管理體系。
三是完善機(jī)制提質(zhì)效。創(chuàng)新中小學(xué)班主任(?!l(xiāng)—縣—市—?。拔寮?jí)梯隊(duì)”培養(yǎng)機(jī)制,截止目前,我縣共有省級(jí)名班主任工作室主持人4人,市、縣級(jí)主持人28人,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城區(qū)每所學(xué)校均建立了名班主任工作室。
二、專(zhuān)業(yè)賦能
夯實(shí)班主任成長(zhǎng)學(xué)習(xí)力
一是三級(jí)平臺(tái)聚合力。構(gòu)建“1+8+N”名班主任工作室聯(lián)盟,1個(gè)省級(jí)工作室引領(lǐng)、8個(gè)市級(jí)工作室支撐、N個(gè)縣校級(jí)覆蓋全縣,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和共享。
二是精準(zhǔn)研修提效能。聯(lián)合北師大等高校開(kāi)發(fā)“必修+定制”課程,實(shí)施“135”成長(zhǎng)工程,年培訓(xùn)2000余人次,專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)率提升至92%。堅(jiān)持每年開(kāi)展中小學(xué)班主任基本功展示活動(dòng),采用“線上直播+線下展示”雙軌模式,單場(chǎng)直播觀摩超10萬(wàn)人次,“以賽代訓(xùn)”效果良好?,F(xiàn)在,“五項(xiàng)全能”已成為我縣中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的標(biāo)配。
三是校本深耕固根基。該縣各個(gè)學(xué)校每周固定時(shí)間進(jìn)行德育研修,通過(guò)案例剖析、課題研究推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新。近三年,立項(xiàng)省市級(jí)德育課題28項(xiàng),發(fā)表核心論文30余篇,形成了“問(wèn)題—研討—改進(jìn)—推廣”德育創(chuàng)新發(fā)展閉環(huán)體系。
三、激勵(lì)保障
激活班主任成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力
一是待遇保障穩(wěn)人心。實(shí)行班主任津貼動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)機(jī)制,月均收入增幅20%,累計(jì)發(fā)放專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)80萬(wàn)元。對(duì)各級(jí)名班主任工作室按標(biāo)準(zhǔn)分別給與現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
二是專(zhuān)業(yè)發(fā)展促成長(zhǎng)。打通“?!l(xiāng)—縣—市—省”五級(jí)晉升路徑,近3年共培養(yǎng)省級(jí)優(yōu)秀班主任15人、市級(jí)300余人。將班主任工作情況納入職稱(chēng)評(píng)聘核心指標(biāo)。形成了“有為者有位”的鮮明導(dǎo)向。
三是榮譽(yù)激勵(lì)營(yíng)氛圍。廣泛開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀班主任”“文明班級(jí)”活動(dòng),通過(guò)清豐融媒體、清豐教育等新聞媒體廣泛宣傳、大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型,營(yíng)造了尊師重教濃厚氛圍。
四、長(zhǎng)效發(fā)展
增強(qiáng)班主任成長(zhǎng)續(xù)航力
一是隊(duì)伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。目前,我縣中小學(xué)班主任學(xué)歷持續(xù)提升,本科學(xué)歷占比從78%提升至95%,中高級(jí)職稱(chēng)比例提高45個(gè)百分點(diǎn)。
二是專(zhuān)業(yè)能力顯著提升。班主任專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)率達(dá)92%,家長(zhǎng)滿意度連續(xù)三年保持100%。三是育人模式創(chuàng)新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變:從“單打獨(dú)斗”到“團(tuán)隊(duì)共進(jìn)”;從“經(jīng)驗(yàn)管理”到“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”;從“被動(dòng)執(zhí)行”到“主動(dòng)創(chuàng)新”。
下一步,該縣將重點(diǎn)實(shí)施三大工程:
一是領(lǐng)雁示范工程。三年內(nèi)培育10個(gè)市級(jí)以上名班主任工作室,打造區(qū)域德育高地。
二是智慧賦能工程。建設(shè)班主任發(fā)展大數(shù)據(jù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“一師一檔”精準(zhǔn)培養(yǎng)。
三是標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)工程。建立縣級(jí)班主任專(zhuān)業(yè)認(rèn)證體系,推動(dòng)隊(duì)伍從“量”到“質(zhì)”全面提升。?
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