4月3日，汝州市第一人民醫(yī)院一行到濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“濮陽(yáng)醫(yī)?！保┡e行醫(yī)聯(lián)體產(chǎn)業(yè)學(xué)院交流座談會(huì)。汝州市第一人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科副主任、心內(nèi)科主任焦亞彬，心內(nèi)科副主任朱佳佳，濮陽(yáng)醫(yī)專相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和教師代表參加。

座談會(huì)上，濮陽(yáng)醫(yī)專代表向汝州市第一人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科副主任、心內(nèi)科主任焦亞彬，心內(nèi)科副主任朱佳佳頒發(fā)兼職副教授聘書。雙方在共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同等方面進(jìn)行深入交流。

今后，該院專家將定期前往濮陽(yáng)醫(yī)專授課，濮陽(yáng)醫(yī)專教師將赴該院開展實(shí)踐活動(dòng)。雙方將結(jié)合該院的 “病例包”，共同編寫《臨床病例解析》等特色校本教材。在教學(xué)技術(shù)應(yīng)用方面，雙方計(jì)劃在“遠(yuǎn)程查房“遠(yuǎn)程病例分享”等領(lǐng)域取得突破，并開放該院信息化系統(tǒng)用于濮陽(yáng)醫(yī)專教學(xué)演示。此外，雙方聚焦 “醫(yī)學(xué)人工智能方向”，積極探討聯(lián)合申報(bào)科研項(xiàng)目的路徑，同時(shí)開拓實(shí)習(xí)就業(yè)一體化建設(shè)新思路。

會(huì)后，焦亞彬、朱佳佳投入教學(xué)工作。在濮陽(yáng)醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)學(xué)院實(shí)訓(xùn)教室，焦亞彬結(jié)合典型腎內(nèi)科病例，以“理論講解+病例分析”方式，為學(xué)生們呈現(xiàn)一堂生動(dòng)的《臨床診斷學(xué)》課程。該校學(xué)生紛紛表示，焦主任的講解讓大家對(duì)慢性腎病的診療有了全新認(rèn)識(shí)，特別是他分享的實(shí)際病例比課本上的描述更直觀、更深刻。朱佳佳則在《內(nèi)科學(xué)》課堂上，通過遠(yuǎn)程連線該院信息系統(tǒng)，實(shí)時(shí)演示電子病歷的規(guī)范書寫和臨床應(yīng)用。她展示的信息化診療流程，讓濮陽(yáng)醫(yī)專學(xué)生看到智慧醫(yī)療的發(fā)展趨勢(shì)，這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式讓他們耳目一新。

此次互動(dòng)交流搭建了校院協(xié)同育人新平臺(tái)、創(chuàng)新了醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，更通過臨床專家進(jìn)課堂的創(chuàng)新實(shí)踐，讓學(xué)生提前接觸臨床工作場(chǎng)景，為培養(yǎng)“用得上、留得住、發(fā)展好”的基層醫(yī)療人才探索提供新思路。這種“校中院、院中校”的深度合作模式，將為基層醫(yī)療人才培養(yǎng)提供可復(fù)制的“濮陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)”。?