今年以來，濮陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校（以下簡稱“濮陽醫(yī)?！保﹪@醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，通過建立健全藝術(shù)展演常態(tài)化機制、組建大學(xué)生藝術(shù)團和教師美育工作室等舉措，積極營造校園美育文化氛圍，加強醫(yī)學(xué)生藝術(shù)熏陶，寓德于美、以藝啟醫(yī)，著力培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的人民健康守護者。  

藝術(shù)實踐活動普及行動。為完善面向人人的常態(tài)化學(xué)校藝術(shù)展演機制，讓每名學(xué)生都有展示的機會和平臺，2024年濮陽醫(yī)專制定了《濮陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校藝術(shù)展演常態(tài)化機制方案》，實現(xiàn)周周有活動、月月有展演的常態(tài)化節(jié)奏。該校今年4月舉辦“心隨手動”趣味剪紙大賽展演；今年5月舉辦“校園書法藝彩飛揚”書法展、“創(chuàng)意裝飾繪畫展”以及“首屆沉浸式非遺體驗”等活動；今年6-10月開展“品味中華文化，享受精彩周末”活動，包括“非遺”古法制香、傳統(tǒng)手工扎染、剪紙刻紙等藝術(shù)活動，學(xué)生參與度極高，得到廣大師生一致好評；今年11月舉辦創(chuàng)意立體裝飾畫展，展現(xiàn)了該校學(xué)生的無限創(chuàng)意以及對審美的理解。  

教師美育素養(yǎng)提升行動。濮陽醫(yī)專以美育浸潤教師，提升全員美育意識和美育素養(yǎng)。今年11月，該校舉行美育教師工作室、美育輔導(dǎo)員工作室掛牌儀式。這兩個工作室的成立，為該校的美育教育注入新的活力與動力，為進一步塑造教師人格魅力、涵養(yǎng)美育情懷打下堅實基礎(chǔ)。這兩個工作室遵循理論與實踐相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合的原則，強化面向全體學(xué)生的美育教育，優(yōu)化公共藝術(shù)教學(xué)體系，完善理論教學(xué)、實踐體驗、校園文化、藝術(shù)展演“四位一體”的美育教育機制，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力，增強和提升大學(xué)生的文化自信。  

美育教學(xué)改革深化行動。濮陽醫(yī)專大力推進藝術(shù)教育教學(xué)改革，嚴格按照課程標準開齊開足上好藝術(shù)相關(guān)課程，在原有手工剪紙、攝影、書法等美育課程基礎(chǔ)上，新增“非遺”手工制香、茶藝等美育課程，逐步增加美育實踐學(xué)時權(quán)重，打造藝術(shù)課程活力課堂，增強學(xué)生積極性和參與度。該校探索創(chuàng)新美育教學(xué)活動內(nèi)容、方式和載體，進一步完善“藝術(shù)基礎(chǔ)知識基本技能+藝術(shù)審美體驗+藝術(shù)專項特長”教學(xué)模式。該校立足學(xué)校美育的現(xiàn)實和發(fā)展需要，積極推進美育教材研究、編寫、選用等工作。該校探索開展以美學(xué)和藝術(shù)史論類、藝術(shù)鑒賞類、藝術(shù)實踐類為主體的通識教育課程教材建設(shè)。截至目前，該校公共藝術(shù)教研室1項校級教改課題立項；孫曉宇、尹利杰等公共藝術(shù)課教師主持或參與的多項課題結(jié)項并獲獎；積極探索醫(yī)學(xué)教育規(guī)律與美育教育的結(jié)合點，已著手將設(shè)計的香牌等文創(chuàng)產(chǎn)品申請專利；積極申報相關(guān)課題，其中校級教改項目已立項、河南省哲學(xué)社會科學(xué)項目正在申請中。  

校園美育文化營造行動。今年以來，濮陽醫(yī)專多次舉辦師生“非遺”美學(xué)沉浸式體驗活動。今年7月，為加深教職工對非遺文化的認識與理解、提升教師文化內(nèi)涵，該校舉辦了“非遺美學(xué)雅集教職工專場”活動。今年9月，該校舉辦迎新生非遺美學(xué)教學(xué)成果展，包括手工制香、茶藝表演、“非遺”漆扇、扎染等項目，多途徑多渠道宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年10月，濮陽醫(yī)專及其后勤保障部聯(lián)合舉辦“勞動教育成果展”，開展“非遺”美學(xué)現(xiàn)場教學(xué)和展演活動；該校及其宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部合作舉辦校園文創(chuàng)設(shè)計大賽，公共藝術(shù)教師房曉露、孫曉宇獲一等獎。今年11月，該校成立大學(xué)生藝術(shù)團，為校園帶來更多的藝術(shù)享受和文化熏陶。  

學(xué)校美育品牌打造行動。該校積極推進“一院一品、院院精品”，突出利用專業(yè)特色打造學(xué)校美育品牌的工作思路。該校通過舉辦藝術(shù)展演、開展面向全體學(xué)生的群體性展示交流及推廣校園歌曲、舞蹈、短視頻等途徑，逐步形成“一院一品、學(xué)校多品、品品精品”的美育新局面。例如，該校公共教學(xué)部聯(lián)合藥學(xué)院舉辦書法展，聯(lián)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部舉辦解剖繪畫大賽；臨床醫(yī)學(xué)院舉辦校園歌手大賽；醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦牙雕比賽；藥學(xué)院設(shè)計中藥文創(chuàng)產(chǎn)品（香牌、香珠、口脂等）等項目。該校通過創(chuàng)新開展集審美賦能、創(chuàng)意實踐、人文升華的實踐活動，豐富學(xué)生的精神文化生活，讓學(xué)生身心更加愉悅、活力更加彰顯、人格更加健全。  

今后，濮陽醫(yī)專將繼續(xù)面向全體學(xué)生普及藝術(shù)教育，優(yōu)化公共藝術(shù)教學(xué)體系，完善課程教學(xué)、實踐活動、校園文化、藝術(shù)展演“四位一體”的藝術(shù)教育推進機制，因地因校制宜，堅持特色發(fā)展，努力形成“一校多品”具有醫(yī)學(xué)特色的美育新局面。通過“以美育人”，該校致力于培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的深厚人文素養(yǎng)和高尚道德情操，造就一大批有靈魂有溫度的醫(yī)學(xué)生。?