為開闊班主任的視野,促進班主任的專業(yè)成長,發(fā)揮外出學習教師的輻射、引領作用,達到資源共享、共同提高的目的,11月27日上午,濮陽市衛(wèi)河小學開展了骨干班主任研修匯報分享交流活動。
參加濮陽市骨干班主任高級研修班學習的姚丹丹老師,從以下四個方面進行了學習分享:1.慧心育人,理性成長;2.“智”同“道”合;3.班級微創(chuàng)意活動的實施與設計;4.深深的愛,靜靜沉淀。姚丹丹感嘆培訓內容之豐富,通過學習各級教育專家的專題講座,讓其既有觀念上的洗禮,又有理論上的提高。姚丹丹相信,只要不斷反思自己的教育教學行為,努力改進自己的工作方法,就能提高自己的班級管理水平和教育教學質量;只要用心去做,用愛去教育,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的班主任!
該校副校長翟南南強調:班主任培訓,如同經歷一場思想的洗禮,讓我們對班主任工作注入了新的活力與智慧,能讓班主任深入了解教育學、心理學的前沿理論。例如,學習兒童發(fā)展心理學可以幫助班主任明白不同年齡段學生的心理特點和需求,小學生以形象思維為主,注意力難以長時間集中,班主任就可以據(jù)此設計更符合他們特點的教學管理方式。學習掌握新的班級管理技巧,學習如何運用信息化工具進行班級管理,提高管理效率。我們要不斷提高班主任專業(yè)水平,對這一角色有了更為深刻且全面的認知與感悟。且行且思,讓我們用愛與智慧去育人育心,努力為學生們的成長鋪就一條灑滿陽光的道路,讓每一朵青春之花都能在我們的呵護下絢麗綻放。
該校全體班主任老師將繼續(xù)攜手同行,在教育的道路上不斷前行,為培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學子而不懈努力!
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