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深耕科學明方向 科學調研促發(fā)展
——河南省中小學科學教育實驗區(qū)專家蒞臨濮陽市衛(wèi)河小學開展調研指導暨建設成果評估工作

作者:張新華  文章來源:濮陽市衛(wèi)河小學  字體:   發(fā)布時間:2024-11-11 17:34:21   

11月11日,由河南省第二實驗中學副校長王濤、信陽市第九中學信息中心主任張輝、河南省實驗小學科學教研組長王星娜組成專家小組深入濮陽市衛(wèi)河小學調研指導工作,市教育局基教一科副科長徐獻峰、城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育工作辦公室副主任霍慧潔、基礎教育一股股長韓占奎,該校領導班子成員陪同調研。  

調研組一行通過實地查看、查閱資料、觀看展板、聽取匯報、教師座談、學生座談等方式對學校機器人表演、人工智能教室、科技教室、創(chuàng)客教室、無人機訓練場地、計算機教室等科學教育工作開展情況進行了全面深入的了解。  

該校校長周建軍向調研組一行介紹了該校的基本情況,感謝他們對本校發(fā)展的高度重視、大力投入。他表示,科學教育中心和各類新實驗室功能齊備、硬件先進,為本校科學教育教學提供了有力保障。同時,該校將認真實施特色學校建設方案,圍繞課程改革、實驗教學、師資建設、實踐活動、課后服務等方面加大建設力度,努力提升教學水平!  

調研組專家對該??茖W學科建設、無人機訓練做出了充分的肯定,引領大家要積極拓展實驗場所、科學裝置、博物館等科教資源,定期舉辦內容豐富、形式多樣的特色研修班,讓中小學骨干科學教師深度參與科學實踐、掌握科學研究方法、感受科學家精神,從而提升科學素養(yǎng)和科學教育的實踐水平。  

該校將以此次調研為契機,制定科學教育計劃,深度參與學??茖W課程建設開發(fā)、科普資源引進、科學教師素養(yǎng)提升等方面的工作,培養(yǎng)學生對科學的興趣和熱愛。要將科學家精神從抽象的符號轉化為生動的科學家故事,引導學生真正做到崇尚科學、熱愛科學,促進學生全面發(fā)展! ? 





責任編輯:馮牧羿