自9月20日開始，濮陽市第二實驗小學(xué)體育教研組開展了為期兩周的聽評課活動。  

該校管宏澤老師以《快樂籃球》為課題，以“四有課堂”為目標(biāo)。管宏澤以學(xué)生為主體，帶領(lǐng)四年級的學(xué)生們開展了一節(jié)氛圍快樂、運動積極、競賽激烈的籃球課；該校趙楠老師教授的《少兒韻律操》，采用了各種適合低年齡段的語言表達，如兩手臂上舉貼緊耳朵，趙楠就跟學(xué)生們說:“天氣冷了要保護好自己的小耳朵呀！”等語言，讓學(xué)生們很快融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。  

該校楊紅濤老師在本次考核課中的授課內(nèi)容是持輕物擲遠。楊紅濤利用學(xué)生折紙飛機、投紙飛機、撿紙飛機，順利完成了本節(jié)課教學(xué)任務(wù)。課程教法新穎、思路清晰、環(huán)節(jié)緊湊，重點突出，難點突破有方，學(xué)生們通過擲遠的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握了正確的投擲技術(shù)，增強了體能。楊慶方老師執(zhí)教的是水平一、二年級內(nèi)容《障礙跑·游戲》，該課根據(jù)學(xué)生們的年齡和身心特點等設(shè)計教材，通過有趣的場地設(shè)計、動作模仿，要領(lǐng)口訣展開教學(xué)，課堂氛圍良好，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)。  

每節(jié)課結(jié)束后，該校老師們便在操場上進行集體研討，大家各抒己見積極討論，彰顯了該校教師學(xué)習(xí)、探究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，營造了熱情民主的教研氛圍。