為進(jìn)一步提升教職工的科研創(chuàng)作能力、為科研項(xiàng)目申報(bào)工作提供新思路和新方法、提高教師社科類(lèi)基金項(xiàng)目申報(bào)水平,10月15日,濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)”)在易明樓大報(bào)告廳舉辦第十三期“靜湖講壇”,該校各院部教師和科研骨干200余人參加。
本次講壇特邀河南中醫(yī)藥大學(xué)劉繼剛教授作學(xué)術(shù)講座。劉繼剛教授曾主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng),是國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目、河南省社科規(guī)劃項(xiàng)目、河南省教育廳社科項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家,在2013年至2023年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員獲批國(guó)家級(jí)社科基金項(xiàng)目51項(xiàng),省部級(jí)課題100余項(xiàng),在社科類(lèi)項(xiàng)目的申報(bào)方面有獨(dú)到的見(jiàn)解。
劉繼剛教授以《社科項(xiàng)目的論證規(guī)范與方法》為題,從社科基金項(xiàng)目的選題、解題、研究綜述、研究?jī)?nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)、核心觀點(diǎn)、前期成果、參考文獻(xiàn)與活頁(yè)排版八個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,結(jié)合其團(tuán)隊(duì)已立項(xiàng)項(xiàng)目具體案例介紹了在申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)過(guò)程中的注意事項(xiàng),分享了在社科基金項(xiàng)目申報(bào)和評(píng)審過(guò)程中的心得。
劉繼剛對(duì)社科基金項(xiàng)目申報(bào)全過(guò)程進(jìn)行了深入淺出地講解,見(jiàn)解獨(dú)到、經(jīng)驗(yàn)豐富,為在場(chǎng)教師在社科基金項(xiàng)目申報(bào)方面解答了諸多困惑,為大家以后的科研提升提供了新的方向和思路。
本次講壇,為濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)教師在社科基金項(xiàng)目申報(bào)方面提供了交流學(xué)習(xí)、提升科研能力的機(jī)會(huì),營(yíng)造了良好的科研學(xué)術(shù)氛圍。濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)將持續(xù)開(kāi)展有組織的科研活動(dòng),不斷開(kāi)拓教師的學(xué)術(shù)視野,啟迪科研思路與方法,增強(qiáng)教師開(kāi)展科研工作的積極性。
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