8月20日至8月24日，2024年全省高校就業(yè)指導(dǎo)課程骨干教師培訓(xùn)班（職教班）在濮陽(yáng)成功舉行。該培訓(xùn)班由河南省教育廳主辦、濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)”）承辦、河南省大中專(zhuān)就業(yè)服務(wù)中心協(xié)辦。來(lái)自全省116所高職高專(zhuān)院校（含2所本科層次職業(yè)大學(xué)）就業(yè)指導(dǎo)課程教研室負(fù)責(zé)同志及就業(yè)指導(dǎo)課程骨干教師參加本次培訓(xùn)。

8月21日上午，培訓(xùn)班開(kāi)班。河南省教育廳學(xué)生處處長(zhǎng)李班出席開(kāi)班儀式并講話，濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)路紅顯出席開(kāi)班儀式并致辭，副校長(zhǎng)袁俊齋主持開(kāi)班儀式。  

省教育廳學(xué)生處處長(zhǎng)李班指出，本次培訓(xùn)既是貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、教育部和省委、省政府關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作決策部署的實(shí)際行動(dòng)，也是加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)課程和師資隊(duì)伍高質(zhì)量建設(shè)、推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措。  

李班強(qiáng)調(diào)，高校就業(yè)指導(dǎo)課程教研室負(fù)責(zé)人和骨干力量，是課程質(zhì)量提升的關(guān)鍵，大家要明確肩負(fù)的使命和任務(wù)。一是要提高站位、凝聚共識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到高校就業(yè)指導(dǎo)課程的重要性，準(zhǔn)確定位就業(yè)工作和就業(yè)指導(dǎo)課程，深入推進(jìn)就業(yè)工作的內(nèi)涵建設(shè)。二是集中力量、立足實(shí)際，聚焦能力提升、隊(duì)伍建設(shè)、知識(shí)更新三個(gè)方面，建設(shè)一支具有專(zhuān)業(yè)特色的多樣化、專(zhuān)業(yè)化師資隊(duì)伍。三是學(xué)以致用、輻射帶動(dòng)，將好的學(xué)習(xí)成果和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校，運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐和到學(xué)生培養(yǎng)中，轉(zhuǎn)化為實(shí)際育人成效，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)和中國(guó)式現(xiàn)代化河南實(shí)踐提供更有力的人才支撐和智力支持。

濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)校長(zhǎng)路紅顯首先用一組數(shù)字“123456”介紹了濮陽(yáng)概況：“1”是一座大油城，“2”是兩個(gè)河流域，“3”是三省交界處，“4”是400萬(wàn)人口，“5”是五個(gè)市、縣、區(qū)；“6”是6000文化。尤其是以“中華第一龍”為代表的史前文化、以“顓頊、帝嚳、舜帝”等為代表的帝都文明享譽(yù)海內(nèi)外。  

路紅顯指出，悠悠萬(wàn)事，民生為重；民生福祉，就業(yè)為本。然后，他從四個(gè)方面介紹了濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)就業(yè)工作：一是“育”字當(dāng)頭。該校始終把就業(yè)教育視為教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，把育人育才作為就業(yè)教育的初心來(lái)布局工作。二是“技”字為要。該校把技術(shù)技能型人才培養(yǎng)作為就業(yè)教育的核心，在知識(shí)傳授、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉方面進(jìn)行體系化安排，為大學(xué)生順利就業(yè)提供可能。三是“準(zhǔn)”字發(fā)力。該校針對(duì)大學(xué)生的就業(yè)意愿，調(diào)研不同階段、不同專(zhuān)業(yè)、不同方向的就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，推行“11351”工作法（即1名學(xué)生、有1名幫扶老師、要參加3次招聘會(huì)議、推薦5個(gè)有效崗位、拿到1次簽約），精準(zhǔn)施策，助力畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。四是“幫”字托底。不斷完善“四庫(kù)全書(shū)”，即醫(yī)療機(jī)構(gòu)名錄庫(kù)、招聘崗位名錄庫(kù)、就業(yè)責(zé)任導(dǎo)師庫(kù)、訪企拓崗基地庫(kù)。  

路紅顯要求，濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)要周密安排，認(rèn)真落實(shí)省教育廳對(duì)這次培訓(xùn)工作的各項(xiàng)任務(wù)和各項(xiàng)要求，盡心盡力為學(xué)員的學(xué)習(xí)生活做好后勤服務(wù)和保障工作。  

南京航空航天大學(xué)生涯發(fā)展教育研究中心主任沈雪萍、中國(guó)藥科大學(xué)工學(xué)院黨委書(shū)記張寶玲、南開(kāi)大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院副教授碩士生導(dǎo)師蔣建榮、廈門(mén)大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院黨委書(shū)記劉艷杰等6位知名專(zhuān)家為學(xué)員授課。他們分別圍繞生涯教育發(fā)展趨勢(shì)、職業(yè)規(guī)劃大賽要點(diǎn)、課堂教學(xué)方法提升、就業(yè)指導(dǎo)教研室建設(shè)等作專(zhuān)題講座。  

6個(gè)小組成員結(jié)合學(xué)習(xí)成果、學(xué)員本校課程現(xiàn)狀及存在問(wèn)題開(kāi)展分組研討。其分組研討主要圍繞就業(yè)新形勢(shì)下我省高校《就業(yè)指導(dǎo)課程》建設(shè)路徑與對(duì)策、就業(yè)指導(dǎo)課程教師職業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題與解決路徑、如何進(jìn)一步完善本校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)與個(gè)性化咨詢(xún)機(jī)制三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行。  

學(xué)員們通過(guò)專(zhuān)家授課、分組研討、經(jīng)驗(yàn)分享、模擬實(shí)踐、互動(dòng)問(wèn)答等形式，圍繞生涯教育發(fā)展趨勢(shì)、職業(yè)規(guī)劃大賽要點(diǎn)、課堂教學(xué)方法提升、教研室建設(shè)等議題展開(kāi)了充分、熱烈的交流研討。大家普遍認(rèn)為，本次培訓(xùn)緊扣當(dāng)前高校人才培養(yǎng)模式改革和畢業(yè)生就業(yè)工作現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)化了高校構(gòu)建全員化、全程化就業(yè)指導(dǎo)體系的工作理念，實(shí)現(xiàn)了高校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)的新要求，對(duì)提升我省就業(yè)指導(dǎo)課程質(zhì)量和師資隊(duì)伍指導(dǎo)水平具有重要的意義，今后要不斷加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)課程教研室主任及骨干教師培訓(xùn)及教研工作，帶動(dòng)師資隊(duì)伍整體水平提升。

8月24日上午，結(jié)班儀式舉行。河南省教育廳學(xué)生處二級(jí)調(diào)研員王新生出席并講話。濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)校長(zhǎng)路紅顯出席結(jié)班儀式。濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)副校長(zhǎng)袁俊齋主持結(jié)班儀式。

河南省教育廳二級(jí)調(diào)研員王新生處長(zhǎng)出席結(jié)班儀式并講話。王新生指出，為了辦好本次培訓(xùn)，給學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境，濮陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)黨委高度重視，該校主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署、親自指揮、全程督導(dǎo)，相關(guān)就業(yè)部門(mén)的同志們付出了辛勤的努力，對(duì)大家表示感謝。  

就從培訓(xùn)成果落實(shí)方面，王新生強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：一是要通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確責(zé)任。就業(yè)指導(dǎo)課程是建立全程化全員化高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的關(guān)鍵一環(huán)。各位教研室主任必須扛牢崗位職責(zé)，做好課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)頭人。就業(yè)指導(dǎo)骨干教師也要切實(shí)發(fā)揮各自在?提升教學(xué)質(zhì)量?、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?、?推動(dòng)學(xué)科教學(xué)和教研水平發(fā)展?以及傳幫帶青年教師的重任。二是要通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力。此次培訓(xùn)班設(shè)置了培訓(xùn)課程，強(qiáng)化了實(shí)操演練，各位老師、特別是教研室主任回去以后，要組織全體授課教師，集中學(xué)習(xí)交流本次培訓(xùn)的成果，把先進(jìn)的理念和優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)再次傳導(dǎo)到每一位授課教師身上，帶動(dòng)整體業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。三是要通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)。課程建設(shè)是一個(gè)不斷調(diào)整的過(guò)程，為黨育人、為國(guó)育才、以德施教、立德樹(shù)人的目標(biāo)是始終如一的。教師要深刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)、行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)進(jìn)步、學(xué)生思想意識(shí)、教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)等方面的變化，吸納更多的校內(nèi)校外資源融入我們的課程。還要鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)規(guī)劃大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、校外實(shí)習(xí)實(shí)踐等就業(yè)活動(dòng)，加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的融合教育。本次培訓(xùn)為全省就業(yè)指導(dǎo)課程骨干教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)提升我省高校就業(yè)指導(dǎo)課程高水平建設(shè)和就業(yè)工作專(zhuān)業(yè)化水平，夯實(shí)了我省高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的基礎(chǔ)。  

廣大培訓(xùn)學(xué)員一致認(rèn)為，本次培訓(xùn)班課程緊湊、內(nèi)容豐富、形式多樣、講解精彩、服務(wù)周到，在提升就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)能力、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)方面、學(xué)生培養(yǎng)和就業(yè)育人教育方面讓他們受益匪淺。