立德樹人是義務教育的根本任務，而活動育人是德育工中的重要手段之一。通過開展各種活動，可以培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)、情感態(tài)度、行為習慣等方面的素養(yǎng)，從而促進學生全面發(fā)展。  

作為一名幾十年扎根一線教學的語文老師和班主任輔導員，多年來，我?guī)ьI全班同學積極開展健康有益的文化科技活動和社會實踐活動，如組織學生們參加學雷鋒志愿服務活動，受到了社區(qū)和“愛心粥屋”創(chuàng)辦人李軍玲的好評。多年來，我與學生之間有“感受學習的過程、感受同學的情誼、感受生活的美好”三個約定，我們共同分享學習的快樂、分享友情的快樂、分享成功的喜悅。  

開展獻愛心志愿服務活動  

每到節(jié)假日，我都會帶著學生們去“愛心粥屋”給老人或環(huán)衛(wèi)工人送飯倒水、或打掃衛(wèi)生、或收拾桌凳、或洗刷碗筷、或直接捐贈等，受到了大家的一致稱贊！學生們紛紛表示，會把愛心志愿服務活動一直做下去，讓愛心傳遞。  

開展上街宣傳志愿服務活動  

學生們不畏酷暑，上街宣傳“防疫”知識、當小交警為文明城市做貢獻、節(jié)假日去做“衛(wèi)生小衛(wèi)士”清潔家園等。  

開展家務勞動活動  

學生們經(jīng)常做各種家務勞動、鍛煉各種能力，幸福指數(shù)就會很高。學生們經(jīng)常做家務，所有的家務勞動也都得心應手。  

開展觀察日記活動  

四年級上冊第三單元的習作是寫觀察日記，為了讓學生寫好作文，我班開展了居家“種蒜苗或豆芽”活動。學生們每天觀察并寫觀察日記，這樣寫出來的日記才真實，自然而然地就提高了學生們的生活能力。  

開展紅色研學活動  

紅色研學活動，使學生近距離地感受革命歷史場景、了解和學習革命先烈的奮斗歷程和理想信念，激發(fā)學生的愛國情感。  

多年來，我班學生積極參加校內外的各項活動，并取得了良好的成績。我班學生周靜莉的“紅娃講故事”被市級微信公眾號推送，我班的“扣好人生第一粒扣子—優(yōu)良家風我傳承”“爸媽講堂”“頌建黨百年”等活動，也都被市級微信公眾號推送。運動會上，學生們奮力拼搏、灑下汗水，賽出了成績、賽出了風格；文化藝術節(jié)上，學生們舞動激情、舞動時尚、舞動藝術；墻報展上，學生們熱情抒發(fā)自己對祖國的愛；班會上，每個學生都為班級的事情出謀劃策；隊會上，每個學生都努力展示自己的少年情懷；同學有困難了，大家傾囊相助……正因為這些，所以我班多次被評選為“優(yōu)秀班級”“特色班級”“書寫明星班級”“作業(yè)特色班級”“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級”，獲得“語文教學成績第一名”的榮譽稱號。  

因為經(jīng)常參加活動，所以學生們的各種能力都在悄然提升，學生們得到了全面的發(fā)展。作為老師，我真真切切地體會到“活動育人正當時”！