為貫徹落實黨的二十大關于深化全民閱讀活動的重要部署，進一步推動全省青少年學生閱讀深入開展，促進全面提升育人水平，決定開展全省青少年學生讀書行動，日前，省教育廳等八部門印發(fā)《河南省青少年學生讀書行動實施方案》（以下簡稱《實施方案》）。  

《實施方案》明確，要通過3年到5年的努力，使青少年學生讀書行動在全省廣泛深入開展，建立“省-市-縣-?！彼募壜?lián)動機制，促進閱讀管理科學規(guī)范、閱讀內容豐富健康、閱讀活動多元新穎、閱讀環(huán)境完善適宜、師資隊伍水平不斷提高，師生閱讀狀況和校園閱讀服務核心指標位居全國前列，縣級以上書香校園比例達到80%，打造全省大中小學各學段閱讀有機銜接、課堂教學和課外閱讀有效結合、教師專業(yè)發(fā)展和學生健康成長相互促進、學校家庭社會協(xié)同育人的書香校園建設河南模式。  

《實施方案》指出，要用好教育部中小學生閱讀推薦書目、中小學圖書館館配推薦書目，積極推進課堂教學同步拓展閱讀。要積極推動數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀相結合，探索“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀”的教學模式。  

《實施方案》要求，要繼續(xù)實施中小學班主任素養(yǎng)提升工程，將閱讀指導和書香班級建設納入考核指標。各級各類學校要將青少年學生讀書行動與教育教學有機結合，對學生不設硬性指標，不以考試、“打卡接龍”等方式檢驗讀書數(shù)量和效果，不增加學生、教師和家長負擔。要強化教師閱讀指導培訓，用好國家智慧教育平臺“教師閱讀指導能力培訓”專題內容，將閱讀指導能力納入“國培計劃”和地方各級教師培訓。  

《實施方案》明確，義務教育學校要將讀書行動納入“雙減”工作，嚴格控制書面作業(yè)總量，為學生閱讀創(chuàng)造空間，并在學校課后服務中開設閱讀活動項目。要把青少年學生讀書行動與開展紅色教育、科學探究、實踐體驗、志愿服務等緊密結合起來，引導廣大青少年學生既讀有字書、又讀“無字書”，立志讀萬卷書、行萬里路。