根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于公布2021年度河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐立項項目的通知》（教高〔2022〕138號），濮陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校張志賢教授主持的省級高等教育教學(xué)改革研究項目《建立醫(yī)學(xué)院校應(yīng)急救護(hù)知識與技能教學(xué)培訓(xùn)與服務(wù)工作體系的研究》被批準(zhǔn)立項建設(shè)，項目號2021SJGLX917。  

這是該校一項省級高等教育教學(xué)改革研究與實踐立項項目課題。按照文件要求，具體做好項目的調(diào)研論證、方案設(shè)計、成果總結(jié)、實踐應(yīng)用和經(jīng)費(fèi)使用等工作，進(jìn)一步明確項目研究思路、目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任分工，圍繞應(yīng)急救護(hù)知識與技能教學(xué)改革實踐、醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、教學(xué)科研和社會培訓(xùn)服務(wù)等中心工作，制定《項目研究實施方案》，采取得力措施和方法，更新教育教學(xué)理念，創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)課程和教材體系建設(shè)，改革教學(xué)方法和手段，構(gòu)建質(zhì)量保障體系，切實推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，持續(xù)提升衛(wèi)生人才培養(yǎng)質(zhì)量。