濮陽市油田第二小學在新一屆領導班子的帶領下，教科研呈現(xiàn)出了蒸蒸日上的態(tài)勢，越來越多的老師投入到了教科研的行列中，行走在邊教邊研的道路上，他們轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗，沉淀的是思想。為了進一步規(guī)范與落實課題研究過程，促進教師教科研能力的發(fā)展，日前，濮陽市油田第二小學開展了課題中期評估報告會活動。王春曉副校長、教科室劉維青主任、教務張萬青主任、范明利副主任和學校6個立項課題組全體成員參加?；顒佑慑ш柺薪逃茖W規(guī)劃立項課題《龍都龍韻特色課程的開發(fā)與應用研究》負責人許三英主持。

課題中期評估報告會在學校四樓會議室進行，王宏川、童艷麗、王琪雅三位老師分別代表三個課題組詳細匯報了《運用數(shù)字化，培養(yǎng)學生自主解決問題能力的教學研究》《小學中高年級學生運算能力培養(yǎng)的實踐研究》《勞動技術(shù)與美術(shù)教育融合課程開發(fā)》近一年來課題研究進展情況、課題組取得的階段性成果、課題研究存在的疑難與困惑，以及下一步研究計劃等，參會人員認真聽取了匯報，并由王春曉副校長、教科室劉維青主任從報告內(nèi)容、文字表述等進行了精彩的專家點評和指導，就三個課題分別提出了改進方案和指導性建議。

本次課題中期評估報告會是一場思想的盛宴，為課題組成員后期研究進一步指明了方向，會后，課題組的老師們紛紛表示要帶著三位專家的鼓勵和點撥，努力提升科研素養(yǎng)，促進學校教科研再上新臺階。