為進一步開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教師資源，充分發(fā)揮學校省市級名師、學科帶頭人的“傳、幫、帶”作用，加速促進青年教師的專業(yè)成長，濮陽市第六中學于2020年10月28日召開了“青藍攜手共促成長”教師素質(zhì)培育工程推進會。會議由校長助理、工會主席王侖主持，全體教職工參加了會議。

    會上，校長助理、辦公室主任趙慧勇首先宣讀了《關于表彰2019至2020學年“青藍工程結對互助”優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀名師工作坊的決定》，黨支部書記、校長張克來為3個優(yōu)秀名師工作坊負責人頒發(fā)了榮譽證書，教研室主任耿廣霞為孫燕華等10位優(yōu)秀指導老師頒發(fā)了榮譽證書。

    接著，舉行了新學年“結對互助”、名師工作坊成立儀式。教研室主任耿廣霞宣讀了教師“結對互助”和5個名師工作坊教師名單，黨支部書記、校長張克來為28位導師頒發(fā)了聘書，被指導教師為自己的指導教師獻上了鮮花，雙方進行合影并簽訂協(xié)議。這次共有28名省市級名師、學科帶頭人與30名青年教師結成“青藍互助對子”，共有24名省市級名師、學科帶頭人擔任五個名師工作坊的首席導師、導師，有72名教師加入名師工作坊。互幫互學，更快更好成長，已成為市六中全體教師的信念追求。

    會上，劉艷玲老師還代表全體指導老師向大家鄭重承諾：指導教師要嚴格要求被指導老師，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，要把自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗毫無保留地分享給被指導老師。在年輕教師遇到困難時，一定要給予真誠的關心與幫助，在結對互助學習中共同進步。希望被指導老師要虛心學習，踏實工作，扎根課堂，提升素質(zhì)，把握機遇，成就自我。青年教師何龍云還代表被指導老師表態(tài)：誠心、細心、耐心是被指導老師的學習態(tài)度。勤學、勤問、勤聽是被指導老師的學習方法。成長、成熟、成師是被指導老師的目標，我們年輕教師一定要虛心向各位指導教師學習，力爭早日成為一名師德高尚、業(yè)務精湛、教績突出的優(yōu)秀教師。

    最后，黨支部書記、校長張克來做了總結發(fā)言。他指出2019年3月我校啟動實施“青藍攜手共同成長”教師素質(zhì)培育工程，通過結對幫扶、組建名師工作坊推進了我校全體教師形成了良好梯級發(fā)展態(tài)勢。一年多來，結對互助的指導教師、名師工作坊的首席導師和導師，牢記使命，盡職盡責，帶領指導青年教師開展形式多樣的教學研討、讀書學習等活動，點燃了一批青年教師的專業(yè)發(fā)展熱情，營造了互幫互學，共同成長的良好氛圍，促進了我校教學教研工作。他希望全體指導教師要不吝賜教，把寶貴的敬業(yè)精神，精湛的教學技能，傳授給被指導教師，被指導教師要虛心好學，努力早日成為學校教育教學工作的主力軍。各名師工作室團隊要認真學習教學理論，積極投身教學實踐，不斷提高團隊整體素質(zhì)，為學校教育教學質(zhì)量的攀升再立新功。他強調(diào)全體教師要積極投身到學校即將開展的“三學、三抓、三否、三評”教育教學質(zhì)量提升工程之中去，為早日實現(xiàn)我校創(chuàng)建卓越品牌名校的跨越式發(fā)展目標做出更大更新的貢獻。