為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，助力我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建，市六中組織開展了“尋訪紅色足跡，傳承紅色基因”研學(xué)旅行活動(dòng)，該活動(dòng)分為準(zhǔn)備、實(shí)施兩個(gè)階段。  

8月4至6日學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動(dòng)實(shí)施方案及活動(dòng)安全預(yù)案；張克來校長(zhǎng)親自主持召開了研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師，確定了研學(xué)旅行路線、時(shí)間，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生研學(xué)旅行制度、要求等；提前發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》，讓家長(zhǎng)明白研學(xué)旅行的重要意義和具體安排。為本次活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。  

8月8日清早6:30，帶隊(duì)老師和同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅诵@操場(chǎng)，他們熱情高漲，整裝待發(fā)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次研學(xué)旅行的意義和注意事項(xiàng)做了熱情洋溢的動(dòng)員報(bào)告之后，帶隊(duì)老師和同學(xué)們滿懷信心地踏上了研學(xué)之旅。一路上，孩子們時(shí)而背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，時(shí)而唱起《濮陽市新時(shí)代市民文明公約歌》，上午8點(diǎn)多，老師和同學(xué)們來到了此次研學(xué)旅行的第一站——清豐孝園，帶隊(duì)老師向隊(duì)員們強(qiáng)調(diào)：百善孝為先，孝為德之本。孝道是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基的重要組成部分，希望孩子們?cè)谟螆@過程中了解十三經(jīng)中的《孝經(jīng)》精華，學(xué)習(xí)歷史上孝道人物的事跡，立志做愛黨、愛國(guó)、愛人民的志向好少年。聽完老師講解，學(xué)生們迫不及待地進(jìn)入了園區(qū)，他們用眼觀察孝園里的美景，用心感受孝道故事。在游園過程中學(xué)生們還當(dāng)起了文明志愿者，主動(dòng)撿拾園區(qū)的垃圾，幫助園區(qū)的工作人員拔雜草、收拾雜草，聽到園區(qū)工作人員不停的夸贊，小小志愿者們干得更賣力了，作為全國(guó)文明校園的一份子，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市增光添彩。  

上午9：30，老師和學(xué)生們懷著對(duì)先輩無比崇敬的心情來到了研學(xué)之旅第二站—清豐縣單拐村冀魯豫邊區(qū)革命根據(jù)地紀(jì)念館，接受愛國(guó)主義教育和紅色洗禮，同學(xué)們?cè)谑穼?shí)展館里的每一個(gè)展墻面前認(rèn)真聆聽講解員的講解，時(shí)而提出自己的疑問，用心感受忠魂英骨的浩然正氣，體會(huì)革命英雄永垂不朽的奮斗精神。學(xué)生們還觀看了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家使用過的歷史文物，聆聽感人至深的紅色故事，感受前輩艱苦樸素的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗、英勇抗戰(zhàn)的偉大精神。同學(xué)們加深了對(duì)愛國(guó)主義精神的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，深刻體會(huì)到今天的幸福生活來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的歷史責(zé)任感和民族自豪感。  

活動(dòng)結(jié)束后，楊翱翔同學(xué)滿懷深情地說：“通過今天的活動(dòng)，我深切地感受到我們今天的幸福生活來之不易，我一定會(huì)倍加珍惜今天的大好時(shí)光，繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮斗精神，生活中不挑吃穿，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志做一名合格的共產(chǎn)主義接班人”。政教處效向麗主任深有感觸地說：“這次活動(dòng)太有意義了，同學(xué)們?cè)谘袑W(xué)旅行中，陶冶了愛國(guó)情操，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任，提高了實(shí)踐能力，提升了文明層次，這不僅僅是同學(xué)們一次簡(jiǎn)單的研學(xué)旅行，更是一次特殊的文明教育和一次不平凡的成長(zhǎng)體驗(yàn)，同時(shí)，也是我校為我市順利實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市“三連冠”做出的一份特殊貢獻(xiàn)”。