教研興校，教研強校，教研強師。新時代，國家教育教學有了新目標新任務，為了探索國家教育教學目標校本化落實問題，進一步做好2021年高考備考工作，傳承備考經(jīng)驗，共享備考資源，8月6日上午，濮陽市油田藝術(shù)中學在該校四樓錄播室召開“新高考”校本化研修培訓大會，全體新高三教師參加培訓大會，大會由該校副校長王清周主持。  

大會伊始，王校長首先介紹了2020年油田藝術(shù)中學的高考情況，油田藝術(shù)中學2020年高考在專業(yè)合格率100%基礎上，文化課本科上線率比去年提高了6個百分點，藝術(shù)類A段增加了28人。其中仝翰樂(527分)、楊依然(523分)、楊國梁(497分)、劉龍龍(470分)、趙瑩瑩(469分)、趙文佩(465分)等同學超過普通類文科二本分數(shù)線。他說，這些成績的取得，都是我們廣大教師立足“新課標”，著眼“新高考”，認真進行校本研修的結(jié)果。他希望新一屆高三教師激發(fā)學生的學習熱情，調(diào)動學生的積極性，做好落實轉(zhuǎn)化，抓好應知必會等細節(jié)。他勉勵大家在傳承中超越，在思考中前行，為油田藝術(shù)中學2021年的高考續(xù)寫新的輝煌。 

隨后，該校教科室主任徐琰同志開始對全體新高三教師進行“新高考”校本化研修培訓。他指出，面對新高考改革，我們既不能無動于衷，更不必心存恐慌。面對教育發(fā)展的大勢，我們要統(tǒng)籌兼顧，準確把握身處的教育生態(tài)形式，深入分析自身的教學實際，抓住新課程、新高考的教育機遇，探索適合油田藝術(shù)中學發(fā)展的特色之路。接著，他主要從六個方面——新課標下課堂的意義、怎樣命題、怎樣備課、怎樣說課、怎樣評課、怎樣上課進行了詳細講解，徐主任結(jié)合自身的實踐，深入淺出，把最新、最一線的校本研修灌輸給了每一位新高三教師。他強調(diào)，基于新高考、新課程、新背景下校本研修，各備課組應擬定子課題，然后整合思路，作出安排研究?；诮處焸€人，針對目前舊教材、新課標的情況下，要積極思考如何落實核心素養(yǎng)，由點帶面，輻射帶動。教育猶如一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂，同伴互助、互推互動，熟記新課標，大腦有思想，平時肯思考，手中有做法，就一定會成功。  

本次校本化研修培訓大會，進一步解決了教師在校本研修中面臨的各種問題及困惑，油田藝術(shù)中學全體新高三教師在新的征程中學習、交流、提升，踏浪而行，不斷提升該校教育教學質(zhì)量，推動該校校本研修活動再上新臺階。