“有朋自遠方來，不亦樂乎?！?月10日下午，油田第二小學(xué)迎來了幾位遠來的客人，手拉手聯(lián)誼學(xué)?！犊h龍王莊鎮(zhèn)于樓小學(xué)，楊校長一行五人驅(qū)車將近兩個小時，從范縣趕來觀摩學(xué)習(xí)油田第二小學(xué)的校園文化、中隊文化，參與了四、五年級的語文學(xué)科教研現(xiàn)場交流活動。

 在團支部書記、大隊輔導(dǎo)員趙秀麗老師的帶領(lǐng)下，范縣于樓小學(xué)的楊校長和四位老師饒有興致地參觀了油田第二小學(xué)的校園文化、少年宮、主題書吧、紅領(lǐng)巾之家和各年級各中隊的特色文化。

    規(guī)范整潔的教室，特色鮮明的校園文化，紅領(lǐng)巾解說員有禮大方的精彩解說，都讓于樓小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們稱贊不斷。

    每周三是油田第二小學(xué)教務(wù)處統(tǒng)一安排的全校性的常規(guī)教研時間，這次的教研活動因為于樓小學(xué)五位新朋友的加入和往常略有不同?，F(xiàn)場交流會開始之前，王國茂校長進行了熱情誠摯的歡迎辭，希望老師們在教研中加強交流，碰撞出思維的火花，共同成長。范縣于樓小學(xué)楊校長也向大家介紹了他們的辦學(xué)理念、學(xué)校特色。隨后，兩所學(xué)校的老師們分地點分年級圍坐一堂，開展了熱烈且有成效的教研現(xiàn)場交流活動。

四年級的語文教研活動在王曉麗主任的組織帶領(lǐng)下，針對第八單元的教材內(nèi)容、人文主題及語文素養(yǎng)展開了深入研討。老師們在交流過程中毫無保留、真誠互動，在教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教法學(xué)法等方面達成了共識。同時，老師們還就學(xué)情的不同，提出了課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的困惑和實際問題，集思廣益，優(yōu)勢互補，真正達到了“以研促教，教研合一”的目的。

 五年級的語文教研活動由荊勇瑞主任主持，宋昊飛組長為大家?guī)砹藦?fù)習(xí)課的精彩呈現(xiàn)，課堂伊始，宋昊飛老師運用了新穎有趣而又實用的小工具思維導(dǎo)圖，使聽課老師的眼前一亮，復(fù)習(xí)框架一目了然。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)精心設(shè)計，囊括了字詞挑戰(zhàn)、課文探秘、探索方法這三大板塊，并采用了闖關(guān)榮獲三星少年的模式進行。宋老師的復(fù)習(xí)課猶如一篇優(yōu)美的散文，形散而神不散，使得學(xué)生在獲取知識的同時也得到一種精神上的享受。隨后組內(nèi)的其他老師對宋老師的復(fù)習(xí)課進行了點評，接著我們共同學(xué)習(xí)了《如何有效進行期末復(fù)習(xí)》這篇文章，為下一步復(fù)習(xí)教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

    淺夏翠景愈蔥蘢，交流學(xué)習(xí)促成長。此次聯(lián)誼學(xué)校開展的觀摩學(xué)習(xí)交流活動優(yōu)化了教師的理念，共享了優(yōu)質(zhì)教育資源，進一步增強了兩校教師之間的友誼，有力促進了兩校教師專業(yè)化成長和共同發(fā)展，既為我校外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)增添了色彩，同時也是我校在青春助力教育脫貧方面做了實實在在的貢獻。