陽(yáng)光明媚，春潮涌動(dòng)。在當(dāng)前疫情向好的情況下，為推進(jìn)防控工作科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化進(jìn)程，確保開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，切實(shí)保障師生的生命安全和身體健康，近日，市六中舉行了入校入班就餐放學(xué)等全流程防控演練。學(xué)校班子成員、全體班主任、處室全體成員等72人參與了此次全方位的精致演練。

在模擬入校環(huán)節(jié)。參與防控演練的教師前后間隔1米，按順序從安置在學(xué)校門(mén)口的紅外熱成像測(cè)溫儀前一一經(jīng)過(guò)。健康副校長(zhǎng)、校醫(yī)在校門(mén)口指導(dǎo)著進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫在正常值范圍內(nèi)，方可順利進(jìn)入校園。體溫不在正常值范圍內(nèi)，紅外熱成像測(cè)溫儀報(bào)警，身著防護(hù)服的健康副校長(zhǎng)、校醫(yī)馬上就對(duì)其進(jìn)行第二次復(fù)檢，復(fù)檢正常者準(zhǔn)許其進(jìn)入校園。體溫不正常者，馬上就在觀察室短暫隔離，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)疫情防控中心報(bào)告。  

在模擬入班環(huán)節(jié)。因校門(mén)口學(xué)生過(guò)多，為防止出現(xiàn)漏測(cè)事件，學(xué)校要求學(xué)生按照本班規(guī)定路線(xiàn)走到班級(jí)門(mén)口后，班主任在教室門(mén)口手持額溫槍進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)，體溫仍在正常值范圍內(nèi)，方可順利進(jìn)入班級(jí)學(xué)習(xí)。如果在入班或上課期間出現(xiàn)體溫不正常者，班主任馬上就把檢測(cè)情況上報(bào)校醫(yī)，著防護(hù)服校醫(yī)會(huì)將其帶到觀察室進(jìn)行再次體溫測(cè)試并進(jìn)行全身消毒，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)疫情防控中心報(bào)告，及時(shí)進(jìn)行處置。  

在模擬課間休息、課后放學(xué)環(huán)節(jié)。課間休息時(shí)，每個(gè)班級(jí)都由專(zhuān)職老師督導(dǎo)，錯(cuò)峰下課、錯(cuò)峰入廁，有秩序地進(jìn)行。學(xué)生在教學(xué)樓前的規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng)，按規(guī)定的地點(diǎn)、規(guī)定的時(shí)間入廁。學(xué)生在上課期間，校醫(yī)在醫(yī)務(wù)室隨時(shí)待命，保持與班主任、任課老師的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學(xué)生，馬上交到隔離室進(jìn)行處理。錯(cuò)峰放學(xué)后，每個(gè)班級(jí)都由專(zhuān)職老師指導(dǎo)按照規(guī)定的線(xiàn)路離開(kāi)校園。行政值班人員和身著防護(hù)服的校醫(yī)在校門(mén)口進(jìn)行值班督導(dǎo)。  

在模擬就餐環(huán)節(jié)。住校生實(shí)現(xiàn)錯(cuò)峰就餐，隔位就餐，同向就餐，就餐完畢，按規(guī)定路線(xiàn)去宿舍休息。每餐前、午休后上課前、晚上就寢前住校生都要進(jìn)行體溫檢測(cè)。模擬就餐環(huán)節(jié)重點(diǎn)演練了住校生佩戴口罩，排隊(duì)進(jìn)入餐廳，隔位就餐，同向就餐等環(huán)節(jié)。就餐完畢后，由專(zhuān)門(mén)生活指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)定路線(xiàn)去宿舍休息。  

律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。整個(gè)演練活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)。演練人員嚴(yán)格按照演練方案，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)工作流程。十個(gè)專(zhuān)班負(fù)責(zé)同志及時(shí)記下了存在的問(wèn)題，并及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。演練活動(dòng)結(jié)束后，張克來(lái)校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他指出，要高度認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情的嚴(yán)重性，要充分認(rèn)識(shí)到做好此次演練對(duì)于做好開(kāi)學(xué)工作的重大意義；十個(gè)專(zhuān)班小組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真查找演練中存在的突出問(wèn)題，并迅速制定出更為完善的防控預(yù)案，為下一次演練活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備；全體教師要進(jìn)一步明確學(xué)校的防控工作流程和操作步驟，時(shí)刻保持疫情防控意識(shí)，進(jìn)一步提升應(yīng)急反應(yīng)能力，一定要筑牢疫情防控安全防線(xiàn)，確保我校正?？茖W(xué)、有序科學(xué)、健康開(kāi)學(xué)。