新型冠狀肺炎病毒的疫情牽動(dòng)著14億中國(guó)人的心。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役里，全國(guó)人民眾志成城，奮起抗”疫“。濮陽(yáng)市油田第二小學(xué)英語(yǔ)教研組積極響應(yīng)各級(jí)教育主管部門的號(hào)召，聽從學(xué)校的統(tǒng)一部署，在教務(wù)處的精心統(tǒng)籌安排下，銳意創(chuàng)新，積極研討，定制了科學(xué)合理的居家線上學(xué)習(xí)體系。英語(yǔ)組全體成員在線上教學(xué)中做了大量的嘗試和建設(shè)性的工作。  

一、精心準(zhǔn)備，迎接變化  

接到”停課不停學(xué)“的通知后，學(xué)校精心部署，第一時(shí)間組織老師們下載釘釘，召開全體會(huì)議，對(duì)老師們進(jìn)行平臺(tái)軟件的實(shí)操培訓(xùn)。英語(yǔ)組每個(gè)老師對(duì)在線直播和家校本等功能都能熟練操作。  

除次之外，中心教研員楊老師轉(zhuǎn)發(fā)的”高互動(dòng)性在線外語(yǔ)教學(xué)模式和實(shí)踐“系列公益講座，對(duì)我們來(lái)講可以說(shuō)是一場(chǎng)”及時(shí)雨“。英語(yǔ)組成員與時(shí)俱進(jìn)，第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。為確保同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量，多次通過(guò)釘釘發(fā)起視頻會(huì)議共同研討。 

以上為英語(yǔ)組全體老師在與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。  

通過(guò)釘釘發(fā)起視頻會(huì)議，進(jìn)行英語(yǔ)教研，研討制定教學(xué)計(jì)劃。  

二、線上教學(xué)，全面跟進(jìn)  

雖然孩子們暫不能返回熟悉的校園，但線上課程如期而至。根據(jù)每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，老師們各顯身手，教學(xué)方法不拘一格。按照學(xué)校的安排，英語(yǔ)組全體老師制定了課程表，課前5分鐘，老師們會(huì)通過(guò)微信、釘釘群提醒學(xué)生和家長(zhǎng)，做好課前準(zhǔn)備。  

三年級(jí)老師采用”網(wǎng)課學(xué)習(xí)＋錄播學(xué)習(xí)“結(jié)合的方式。

四年級(jí)老師有計(jì)劃的安排學(xué)生跟著網(wǎng)課學(xué)習(xí)，充分利用微信群、釘釘群給學(xué)生解疑答惑、糾正發(fā)音。  

五年級(jí)老師制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)錄播視頻給學(xué)生講解重難點(diǎn)。  

無(wú)論是直播還是錄播，教學(xué)形式多樣，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。深受孩子們的喜歡。  

三、一分耕耘一分收獲  

Nopainsnogains.英語(yǔ)組的全體老師們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兙蛹覍W(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)，研討制定了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中收獲成長(zhǎng)。  

三年級(jí)開展了英語(yǔ)演講比賽、字母單詞書寫比賽。本學(xué)期學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了26個(gè)字母，為了讓學(xué)生記的牢固，三年級(jí)老師們發(fā)起了創(chuàng)意記字母的活動(dòng)。孩子們腦洞大開，有的用肢體擺出了字母；有的利用家里的堅(jiān)果擺放字母。孩子們還自制字母卡和家人玩字母配對(duì)、字母接龍的游戲?？靵?lái)看看孩子們的風(fēng)采吧！  

圖為學(xué)生在創(chuàng)意玩字母  

看圖上的小姑娘多認(rèn)真，英語(yǔ)歌曲唱起來(lái)！  

上圖視頻為孩子們學(xué)了重點(diǎn)句型后，學(xué)以致用，在用英語(yǔ)給家人演講。 

四年級(jí)老師組織開展了課文朗讀比賽、書寫比賽及英語(yǔ)演講比賽！一起欣賞孩子們出色的表現(xiàn)吧！  

圖片上的小姑娘在聲情并茂的演講。  

圖片上為學(xué)生在進(jìn)行朗讀課文比賽。  

五年級(jí)老師們除了常規(guī)的課文朗讀比賽、書寫比賽。還組織開展了英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。鼓勵(lì)學(xué)生自己制作思維導(dǎo)圖，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。 

以上為部分孩子的作品展示  

為了不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)，英語(yǔ)組全體老師們集思廣益，定期針對(duì)不能及時(shí)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的同學(xué)給與一對(duì)一的幫扶。充分發(fā)揮同伴互助，每個(gè)班成立若干個(gè)互助學(xué)習(xí)小組。互幫互助，共同提高。  

四、反思總結(jié)，零點(diǎn)超越  

線上教學(xué)對(duì)于師生來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，更是一大挑戰(zhàn)。有反思才會(huì)有改進(jìn)。濮陽(yáng)市油田第二小學(xué)英語(yǔ)教研組的全體老師們面對(duì)突如其來(lái)的這場(chǎng)疫情，用新思路、心模式成功迎接了這一次挑戰(zhàn)，不斷提升教研能力。  

春暖花開，未來(lái)可期！未來(lái)英語(yǔ)組全體老師將繼續(xù)遵守學(xué)校的統(tǒng)籌安排，積極配合教務(wù)處安排的各項(xiàng)工作。相信很快就能相約在我們美麗的校園。