今年春節(jié)與往年不同,少了走家串戶的喜慶熱鬧,卻多了一份對(duì)奮戰(zhàn)在一線的工作人員的牽掛與敬意!面對(duì)新型肺炎,全國人民眾志成城抗擊疫情。許多醫(yī)護(hù)專家、解放軍官兵主動(dòng)請纓,告別家人奔赴武漢,參與到救援工作中。作為一名少先隊(duì)員,我和父母家人一起用特殊的方式度過這個(gè)寒假,為這場特殊的“戰(zhàn)斗”貢獻(xiàn)我們的力量!
每天我都通過電視和電腦網(wǎng)絡(luò)了解疫情的發(fā)展,為疫區(qū)及感染的病患祈禱祝福,為堅(jiān)持奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者加油,感謝你們無私的付出與奉獻(xiàn)!
我巴望著窗外,渴望著早日結(jié)束寒假,早日開學(xué),早日走出家門。我期盼著醫(yī)術(shù)高超的救星出現(xiàn)。當(dāng)鐘南山院士挺身而出的時(shí)候,我仿佛看到一道金光透黑壓壓的烏云直射下來。陽光灑在我的身上,給我無限的希望,我才深刻地認(rèn)識(shí)到。鐘南山教授一直都在努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研學(xué)術(shù),20多歲名牌大學(xué)畢業(yè),40多歲赴英國進(jìn)修,60多歲帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)工作者抗擊非典,如今80多歲的他依然掛帥親征,趕到武漢,與“冠狀病毒”戰(zhàn)斗,著實(shí)令人佩服。
如果有人再問:“我們?yōu)槭裁匆x書?”
我可以堅(jiān)定地告訴他:要做一個(gè)像鐘教授那樣有知識(shí)的人。知識(shí)不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,知識(shí)就是力量,知識(shí)就是第一生產(chǎn)力,國與國之間的較量是就是科研技術(shù)的較量。
疫情初期班主任荊老師第一時(shí)間給我們發(fā)起防疫倡議書,在班級(jí)群里叮囑我們注意事項(xiàng)。我認(rèn)真朗讀學(xué)習(xí)倡議書,把每條倡議記在心里,落到實(shí)處!作為衛(wèi)生防護(hù)踐行者,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保持家庭整潔,做力所能及的家務(wù),培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。提醒家人積極采取正確的防護(hù)措施,出門戴口罩、回家消毒。
因?yàn)橐咔?,開學(xué)延遲,老師們擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),按照教育局停課不停學(xué)的要求,為了確保我們在家也能有效的進(jìn)行學(xué)習(xí),在班主任荊老師的督導(dǎo)下我們能夠免費(fèi)在線觀看網(wǎng)絡(luò)直播課程,圈出知識(shí)重點(diǎn),還給我們精心布置作業(yè),組織我們在家多讀書、練字、寫讀后感等。其它數(shù)學(xué)王老師和英語付老師也是為我們忙得不亦樂乎!為了報(bào)答老師為我們的付出,我在家認(rèn)真聽講每一課,按要求認(rèn)真寫完每項(xiàng)作業(yè)。
學(xué)習(xí)固然重要,也要有個(gè)健康的好身體,我每天學(xué)習(xí)完了,在家做一些體能運(yùn)動(dòng),例如平板支撐、仰臥起坐、眼保健操等等,疫情的原因大家都足不出戶,我只能做些有氧運(yùn)動(dòng),不能影響他人喲!我制作手抄報(bào)、寫作、短視頻等形式,致敬那些戰(zhàn)斗在防疫一線的奉獻(xiàn)者們!
眾志成城抗疫情,我相信困難只是暫時(shí)的,通過大家的共同努力,一定能打贏這場抗擊病毒的戰(zhàn)爭,早日迎來春暖花開的那一天!
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