2020年春，在全國人們上下一心防控疫情的關(guān)鍵之際，濮陽市油田第二小學(xué)在全力做好疫情防控的同時(shí)，按照上級(jí)教育部門“停課不停學(xué)”的要求，第一時(shí)間向老師們發(fā)出“守初心，勇?lián)?dāng)，疫情當(dāng)前，我們跟學(xué)生在一起”的號(hào)召。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面統(tǒng)籌、科學(xué)布署，校教務(wù)處協(xié)調(diào)落實(shí)、全程引領(lǐng)，全體任課教師積極響應(yīng)、快速行動(dòng)。就四年級(jí)組為例全體教師群策群力，組織學(xué)生開展了生動(dòng)有序的居家學(xué)習(xí)生活。  

針對(duì)疫情防控工作實(shí)際情況，四年級(jí)老師積極開展線上教研，分學(xué)科制定出學(xué)習(xí)方案，充分利用好上級(jí)教育部門提供的“同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)”“名校同步課堂”等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，確定了“教學(xué)資源共享、預(yù)習(xí)新課為主、培養(yǎng)學(xué)科興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣”的整體思路。利用“釘釘”、“微信”等多種網(wǎng)絡(luò)形式，做好線上輔導(dǎo)、討論、答疑，以保證學(xué)生聽得懂，學(xué)得會(huì)，收獲大，最大程度上避免了“只講不練、只練不評(píng)、評(píng)而不糾、問題囤積”。 

在老師們的引導(dǎo)下，孩子們有序聽看網(wǎng)課，靜心閱讀經(jīng)典，認(rèn)真完成作業(yè)。豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，讓孩子們學(xué)得快樂，學(xué)有所獲。 

為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，為孩子們搭起心靈的橋梁，老師們把班里的孩子分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，建立小組微信群，選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長志愿者，家校聯(lián)手，形成合力。鼓勵(lì)孩子們每日小組打卡，交流學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)他人之長，比學(xué)趕幫，氛圍濃厚。  

四年級(jí)的體育老師、音樂老師也積極參與到“停課不停學(xué)”的活動(dòng)中，老師們精心設(shè)計(jì)出適合居家進(jìn)行的室內(nèi)體育鍛煉項(xiàng)目，安排一些豐富有趣的樂器練習(xí)曲目，讓孩子們學(xué)習(xí)鍛煉相結(jié)合，知識(shí)健康兩不誤。  

春天已經(jīng)來到，疫情終會(huì)消失。特殊時(shí)期，別樣形式，濮陽市油田第二小學(xué)四年級(jí)的老師們堅(jiān)守初心，不忘責(zé)任，讓孩子們停課不停學(xué)，成長不停歇！