教師教學水平的提高要靠自身的努力與同伴的幫助，更離不開專家的引領。為促進市油田第二小學語文教學水平的整體提高，11月18日上午，油田小語的引路人——語文教研員韓素靜老師蒞臨該校調(diào)研指導，為大家答疑解惑。寒風料峭。但是全體語文老師感到了暖暖的春意。  

韓老師深入課堂，聽取了一年級蘭芳老師執(zhí)教的《畫》一課和二年級喬晗老師執(zhí)教的《雪孩子》。課后，韓老師與上課教師進行了深入細致的交流和指導，從教學設計、教學過程、訓練指導、教學效果等多個環(huán)節(jié)進行了點評，仔細、中肯地指出不足，尤其是對教材的理解、把握，教學目標的掌控和對語言文字訓練的技巧上加以指導。  

韓老師對市油田第二小學扎實有效的課堂教學管理給予了充分的肯定，同時她希望各位老師加強學習、研究，大膽嘗試，智慧地實施教學，切實提高學生的語文素養(yǎng)。韓老師的點評，觀點鮮明、娓娓道來，令在座的老師如沐春風。韓老師的專業(yè)指導、貼心引領，為學校教師專業(yè)成長起到了很好的推進作用。撥開云霧見明月，有了韓老師的引領，相信市油田第二小學的的語文課堂，一定會綻放出更炫麗的光彩！