10月30日上午，根據市委有關“不忘初心、牢記使命”主題教育工作總體要求和部署，結合市委巡回指導組近期工作安排，學校召開了班子主題教育調研成果交流會，學校黨支部書記、年級主任等參加了會議。  

會上，許金星校長介紹了領導班子針對前段檢視的問題的情況：針對“藝術生文化課教育教學質量提升緩慢”這一中心課題，形成了“校長許金星負責總課題調研工作組織協調，黨總支書記馬以華負責高一調研工作，副書記趙俊寶負責高二調研工作，副校長王清周負責高三調研工作”的領導格局并通過“調查問卷、座談會、個別交流、推門課”等多種形式展開深入調研并將發(fā)現的問題進行整理匯總。  

校長許金星指出，在對學生學情和心理的了解和掌握上，我們采取了調查問卷的形式，并在每個年級隨機抽取兩個班級進行集中填寫，通過不記名，當堂填寫當堂收取的方式，保證調查問卷的真實性、及時性、有效性。此次調查問卷共涉及以下六個方面，即“1、你認為我校專業(yè)課與文化課在課時分配上是否合理；2、對我校文化課教學是否滿意；3、對我校專業(yè)課教學是否滿意；4、你認為目前我校高三專業(yè)高考備考集訓安排是否合理；5、對我校文化課教學有什么意見和建議；6、對我校專業(yè)課教學有什么意見和建議?！?nbsp; 

通過對以上六個問題的調研結果進行歸納終結后，我們發(fā)現，目前有75%的學生認為我校專業(yè)課與文化課課時分配合理，對我校文化課與專業(yè)課教學滿意程度均達到60%以上，有83%的學生認為高三專業(yè)課集訓安排合理。  

通過對調查問卷的整理分析結合我校多年來不斷探索得來的教學經驗，我們發(fā)現我校在文化課和專業(yè)課課時安排是科學合理的，目前制約我校升學率的主要因素還是文化課教育教學質量。我校學生在自主學習意識，學習方法及學習習慣方面比較薄弱，針對這些問題，下一步我們應該采取積極措施進行應對。  

課堂是培養(yǎng)學生自主學習的總渠道，老師在課堂上對學生開展學習方法指導是很有必要的，教師應該注意轉變自己的教育觀念，在課堂上勇于創(chuàng)新，嘗試新的教學方法，提高自身的整體素質，激勵學生在課堂上進行合作探究和積極思考，讓學生“動起來”，另一方面，教師應注重對于學習過程的把握，通過“課前預習，課后練習”等形式對學習過程進行延伸，并于課堂教學進行有機結合。除此之外，還要注重與學生家庭的溝通，全面了解學生，并于學生家庭方面多配合，多溝通，雙管齊下共同促進學生文化課學習。  

副校長王清周指出，針對學校設計的調查問卷結合高三實際情況，對高三學生發(fā)放的調查問卷在內容上進行完善和補充，并對高三應屆生和復讀生等不同程度的學生分別進行了調研。通過調研發(fā)現，目前我校高三學生對高三年級整體教育教學工作安排比較滿意，但是，有部分學生對于高考預期信心不足，還有學生對高考目標不明確。針對這些問題，下一步我們將開展班主任工作座談會，備課組長會，群策群力，在教法、學法上進行研究和調整，并且對于學生提到的“希望增加自習課，增加自主學習的時間”等問題進行評估分析，并作出相應安排，以保證我校高三高考升學目標的完成。  

副書記趙俊寶指出，對于我校高二學生，我們主要采取了座談，個別交流等形式進行調研。在于學生座談交流的過程中，我們發(fā)現，目前高二學生學習主動性不強，對于學習的激情和耐力不強，學生普遍存在學習方法不當的問題，有部分學生對老師的教學方法不適應，教學效果大大折扣，另外，部分學生對于學習和升學沒有明確的目標，課堂上存在散、亂、慢等問題。  

針對以上發(fā)現的問題，下一步我們將加大年級管理力度，教師座談會、學生代表座談會和班主任工作會，增強班級與班級之間的聯系和交流，及時發(fā)現學生中存在的問題，明確教育教學目標和任務。另外，近期我們要組織開展“優(yōu)秀生座談會”鼓勵優(yōu)秀學生，樹立榜樣效應。此外，我們還將開展“潛在生座談會”對于學習無目標，學習方法不當的學生進行及時的指導，對于影響班級秩序的學生進行及時的勸導，并加強與家長的溝通交流。  

黨總支書記馬以華指出，針對高一學生，我們通過調查問卷的形式進行了集中調研，并且對于問卷內容做了進一步的細化，力求全面的了解學生學情和心理動態(tài)。  

高一學生作為我校新入校學生，在初中時候沒有培養(yǎng)出好的學習習慣，沒有找到好的學習方法，所以成績不高，自主學習意識薄弱。通過調查問卷我們發(fā)現，目前高一學生入學動機不同，學習目標還不明確，少數學生對升學無望，缺乏學習動力，另外，學生基礎普遍較差。  

對于這些問題，下一步我們將結合政教處、教務處等相關部門及年級主任、班主任，各任課老師等開展積極的協調，幫助學生及早樹立學習目標，增強學生學習的信心，通過對學生全面了解有針對性的指導學生的學習方法，轉變學生學習態(tài)度。  

最后，黨總支書記馬以華強調，我們要以此次調研為契機，進一步明確調研目標，通過更多形式，將此項工作作為一項長效工作一直進行下去。