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問君哪得清如許,為有源頭活水來——省名班主任都娟校長到市五中作報(bào)告

作者:劉婷   文章來源:濮陽市第五中學(xué)  字體:   發(fā)布時間:2019-04-05 07:54:47   

4月4日下午,中原名師、省名班主任都娟校長到市五中作報(bào)告。報(bào)告會由市五中黨支部書記、校長張雙軍主持。 
都校長首先到我校“蒲紅英”名班主任工作室、中原名師丁桃紅工作室進(jìn)行參觀。對我校兩個工作室引領(lǐng)學(xué)校教育工作的做法表示了肯定,又對我校積極參與到工作室的班主任們表示了贊賞。都校長認(rèn)為,肯吃苦、肯探索的班主任將是未來教學(xué)路上的開拓者和引領(lǐng)者。 
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接著,都校長到我校四樓報(bào)告廳做報(bào)告,報(bào)告的主題是“幸福老班講故事”。都校長通過講述與學(xué)生之間、與毛毛蟲工作室之間共同成長的五個故事,肯定了班主任工作的重要性及專業(yè)成長應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。能遇上一個好的班主任,是學(xué)生的福利,是家庭的運(yùn)氣;能擁有一批好的班主任,是學(xué)校教育的福氣和底氣。都校長表示學(xué)校里的每一個學(xué)生都是與眾不同的,都是世界上獨(dú)一無二的生命個體,教育不能簡單的復(fù)制,也不能批量發(fā)送,教育應(yīng)是獨(dú)一無二、與眾不同、量身定制的。一個好的教育者最重要的是要有教育情懷和人格魅力,更要始終堅(jiān)定不移地做習(xí)近平總書記提出的四有好老師。 
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報(bào)告會上黨支部書記、校長張雙軍對都校長的班主任管理理念表示了強(qiáng)烈的贊賞,并對我校班主任提出了新的希望,希望我校班主任們在本次報(bào)告會的引領(lǐng)下,在“蒲公英”工作室的平臺上,不斷提升自己,成為有學(xué)習(xí)力、有影響力的班主任。 
報(bào)告會落實(shí)了上級部門對于班主任專業(yè)化成長的要求,為我校班主任團(tuán)隊(duì)的建設(shè)注入了源頭活水,明確了班主任專業(yè)化成長的方向,促進(jìn)了班主任工作能力的提升。相信五中的班主任在今后的專業(yè)化成長中定能上一個新的臺階。(圖片來源:濮陽市第五中學(xué))

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責(zé)任編輯:賈晨影