近期，個(gè)別學(xué)校相繼發(fā)生由于對(duì)臨時(shí)聘用人員管理和教育缺位，進(jìn)而引發(fā)危及師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的意外傷害事件，在社會(huì)上造成了不良的影響。4月3日，大河網(wǎng)記者從河南省教育廳獲悉，為有效防止校園意外事件發(fā)生，河南將重點(diǎn)排查中小學(xué)幼兒園臨時(shí)聘用人員。  

嚴(yán)把“入口關(guān)”落實(shí)責(zé)任制  

“對(duì)中小學(xué)幼兒園臨時(shí)聘用人員，要按照誰(shuí)聘用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制。”河南省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。  

據(jù)了解，河南將嚴(yán)把臨聘人員“入口關(guān)”。對(duì)因教育教學(xué)工作急需、經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、學(xué)校臨時(shí)聘用的有關(guān)人員，包括教學(xué)、管理及學(xué)校安保、食堂、宿管等工勤人員，要根據(jù)不同崗位要求，進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查。  

從事教學(xué)崗位的人員，必須具備與崗位相對(duì)應(yīng)的教師資格證書，并具備較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。其他人員，必須具有與崗位相適應(yīng)的道德操守和業(yè)務(wù)能力。  

堅(jiān)持“嚴(yán)管”與“厚愛(ài)”相結(jié)合  

要將聘用人員思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個(gè)人品德、社會(huì)公德、廉潔自律等融入日常教育教學(xué)管理中，作為綜合評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)聘用人員的師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立臨時(shí)聘用教師師德成長(zhǎng)檔案，對(duì)師德考核不合格或違反師德的聘用教師，視情節(jié)輕重按有關(guān)規(guī)定予以處理。  

同時(shí)，要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合。各地教育部門和學(xué)校，對(duì)臨時(shí)聘用人員要按照勞動(dòng)法、合同法的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行合同制規(guī)范化管理，認(rèn)真落實(shí)合同規(guī)定的有關(guān)工資福利待遇，避免產(chǎn)生勞資糾紛和發(fā)生群體性事件。  

要在政治上、思想上、生活上予以關(guān)愛(ài)、關(guān)心和照顧，讓聘用人員有歸屬感、認(rèn)同感、幸福感。對(duì)聘用人員中的黨員，應(yīng)納入單位所在黨支部，并引導(dǎo)他們積極參加黨支部學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng)。  

健全防范應(yīng)急機(jī)制組織開(kāi)展排查工作  

各級(jí)教育行政部門要進(jìn)一步增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，研究制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)不法分子入侵、突發(fā)公共衛(wèi)生安全及各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。要暢通監(jiān)督投訴渠道，設(shè)立舉報(bào)電話，及時(shí)受理廣大師生和人民群眾對(duì)有關(guān)問(wèn)題的投訴舉報(bào)。  

當(dāng)下，各地教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，重點(diǎn)對(duì)中小學(xué)幼兒園臨時(shí)聘用人員進(jìn)行排查，要逐人登記造冊(cè)，摸清底數(shù)。對(duì)不具備教師資格的，要及時(shí)予以清退；對(duì)有違反師德師風(fēng)行為的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對(duì)臨時(shí)聘用人員特別是安保、食堂、宿管等工勤人員，要重點(diǎn)開(kāi)展思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)等情況排查，凡發(fā)現(xiàn)有精神疾病和心理障礙的，要及時(shí)采取措施予以處置。