“一，這是一朵？”“玫瑰花?！薄皩?duì)！這是幾朵？幾朵呢？”“一朵。”“太棒了。這是一朵花，是不是?。俊薄耙欢浠??！薄斑@是什么呢？”……

近日，范縣白衣閣鄉(xiāng)東街村殘疾兒童陳某錦，終于迎來(lái)了屬于他的開(kāi)學(xué)第一課。陳某錦今年9歲，患有先天智力障礙、肢體殘疾，不能像正常孩子那樣入校學(xué)習(xí)。他媽媽說(shuō)：“我家孩子可喜歡學(xué)習(xí)了，老師也特別喜歡他。孩子每次學(xué)完都有不小的進(jìn)步，非常感謝老師?！?/p>

近年來(lái)，范縣實(shí)施適齡特殊兒童義務(wù)教育“零”拒絕。針對(duì)像陳某錦這樣的特殊兒童，范縣殘聯(lián)積極協(xié)調(diào)教育部門(mén)，開(kāi)展特殊教育送教上門(mén)服務(wù)，把課堂搬到學(xué)生家里，每月送教2次，每次3個(gè)課時(shí)，確保上好每節(jié)課。全縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段適齡特殊兒童160余人，其中送教上門(mén)109人、在校就讀51人，特殊兒童入學(xué)率超過(guò)97%。

為保障適齡特殊兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，范縣殘聯(lián)積極與縣教育局合作，落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)〈“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃〉的通知》和《河南省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，編寫(xiě)《生活語(yǔ)文》《生活數(shù)學(xué)》《體育游戲》《美工》等校本教材，整理匯編《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》及《送教上門(mén)檔案》。幫助特教學(xué)校更新教育觀念，每周五召開(kāi)一次培智課程專(zhuān)題研討會(huì)，積極協(xié)調(diào)教師赴寧波、鄭州等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力讓每一名特殊兒童享受到更優(yōu)質(zhì)的教育，不斷推動(dòng)全縣特殊兒童康教工作邁上新臺(tái)階。記者 張西恒