一場“戰(zhàn)疫”讓孩子們的開學變得遙遙無期,老師們網(wǎng)上“開課”努力輔導,家長們開足“流量”讓孩子接受教育;但是依舊有“網(wǎng)絡”覆蓋不到的地方,依舊有家長們解決不了的難題;有些貧困戶家中有三四個孩子、一部手機,有些貧困戶家長沒有文化,操作手機總有失誤,孩子們的學習進度層次不齊,了解到這些問題,駐村第一書記、一些大學生志愿者、青年教師主動請纓,駐村第一書記、隊員、包村干部、村干部熱情組織,就這樣每周周六村室“助學”開課啦。
南京曉莊學院大一學生石君茹結(jié)對助教龍王莊鎮(zhèn)棲鳳樓村網(wǎng)教困難孩子徐雯雯、徐曉藝、徐夢琳
安陽師范學院學生丁梓晨結(jié)對助教龍王莊鎮(zhèn)棲鳳樓村網(wǎng)教困難孩子徐玉晴、徐子路
這是一幫90、00后的孩子們,他們在親赴戰(zhàn)“疫”中了解世情國情,在一線服務中厚植愛國情懷,在“教學相長”中增長知識才干;他們將小我融入大我,用實際行動詮釋當代青年的責任與擔當;他們在抗疫的不同戰(zhàn)場上揮灑青春熱血,從“抗疫”一線值守、排查到村室結(jié)對幫扶貧困戶孩子作業(yè)功課。
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