5月12日，記者從市教育局了解到，為切實提高線上教學質量，市疫情防控指揮部教育工作專班辦公室下發(fā)通知，要求家庭、學校、社會共同攜手做好線上教學工作。

通知要求，全市學校師生要集中精力抓好校園疫情防控、教育教學和靜態(tài)管理期間的線上教學、線上家訪、心理疏導等工作，當好自身健康的負責人、守護者，校園疫情防控的責任人、奉獻者，學生健康成長的引路人、促進者，做到線下教學保安全、線上教學高質量。

為積極回應廣大家長和學生的關切，有效解決學生注意力不集中、懶學怠學、隱性逃學等問題，5月11日，市疫情防控指揮部教育工作專班辦公室又下發(fā)《關于進一步強化家校社協(xié)同切實提高基礎教育線上教學質量的通知》，進一步明確了“家校社”協(xié)同責任。

學校和老師要確保教學環(huán)節(jié)暢通。學校為線上教學提供內容保障、技術保障和效果保障，主動協(xié)調解決家庭困難學生和被隔離學生在線上教學中存在的問題；老師要充分考慮學生居家學習的特點，針對線上教學存在的問題，深入研究線上教育規(guī)律，科學安排教育教學計劃，創(chuàng)新教學方式，科學設計教學內容，加強學生學習指導。

教研指導、教育督導和教學管理部門要持續(xù)提升線上教學質量。各級教研部門、各學校教研組要指導學校和教師開展線上教學，不斷改進教學方法，形成在課程目標引領下的備、教、學、評一體化的線上教學格局。教育督導單位要加強線上教學督導，評估線上教學效果，并提出具體改進措施。教育管理部門要及時解決線上教學的新問題，調整和優(yōu)化教育管理手段，制定和出臺相應政策。

學生和監(jiān)護人要確保在線在學。接受教育是法律賦予少年兒童的權益，親子陪伴是法律規(guī)定的家庭責任。學生要主動養(yǎng)成良好習慣，適應線上學習方式。要在老師的視線內聽課，積極與老師和同學互動。學生線上學習時，須有家人陪伴照看，督促學生高質量完成線上學習任務。家長要教育引導孩子進行適當?shù)木蛹义憻捄蛯徝狼槿さ呐囵B(yǎng)，主動承擔力所能及的家務勞動，不斷提升居家學習、生活和成長質量。

社會各部門要切實保障少年兒童接受教育的權益。各級疫情管理部門和社區(qū)要為學校實施線上教學提供服務，落實各項保障措施，為不具備居家線上教學條件的教師開辟綠色通道。中小學、幼兒園學生所在社區(qū)，家長（監(jiān)護人）所在單位要優(yōu)先保障在線教學學生陪伴，在時間上給予照顧和支持。與工作沖突時，可以采取調班、換班、補班、彈性工作制等辦法解決。宣傳、公安、婦聯(lián)、共青團、醫(yī)療等部門要努力營造家校社同心、攜手育人的良好氛圍，強化與家長、學生的溝通交流，關注學生心理變化，為居家少年兒童身心健康作出貢獻。記者 李世秀 通訊員 林文