濮陽是造字圣人倉頡的故鄉(xiāng)，歷來有崇文重道、惜時勸學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，“耕讀傳家遠，詩書繼世長”一直是龍都兒女的傳世信仰。

我市高度重視全民閱讀工作：市委書記宋殿宇多次在“我的閱讀主張”薦書共讀活動中推薦《習(xí)近平在寧德》、《習(xí)近平用典》第二輯等書籍，號召廣大市民共讀經(jīng)典；市委副書記、市長楊青玖，市委常委、宣傳部部長張錦印，副市長黃守璽等領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭閱讀經(jīng)典，并向廣大市民推薦《讀書的力量》《國粹》《心勝》等書籍；全民“悅讀”“共讀”活動在龍都大地蔚然成風(fēng)。在全省宣傳思想工作“八大工程”重點工作通報中，我市大力開展全民閱讀工作的做法和成效得到省委宣傳部的表揚。

精心組織品牌閱讀推廣活動。持續(xù)開展“我的閱讀主張”薦書共讀活動、“最美讀書人”評選活動、輔仁書友會、濮陽讀書人茶座、龍都校園閱讀聯(lián)盟論壇、文心講堂、“最美讀書聲”、市民文化大講堂等全民閱讀系列品牌活動，不斷增強“書香濮陽”文化品牌的帶動力和影響力。僅2020年，市圖書館就開展文心講堂、輔仁書友會、“童趣島”、科學(xué)小實驗等閱讀活動173場，惠及讀者近8萬人次。新冠肺炎疫情期間，市圖書館還組織線上展覽，展出抗疫英雄事跡連環(huán)畫等46場，參與省圖書館線上直播講座20場、“不‘疫’樣的精彩”等其他線上活動27場。市新華書店開展“最美讀書聲”好書推薦和誦讀比賽等系列活動60多場，并錄制讀書分享者的心得及誦讀經(jīng)典段落，借助公眾號、抖音、百姓文化云等新媒體平臺進行傳播推廣，全年共有10萬多人次觀看視頻。開展“中小學(xué)生課文誦讀比賽”，全程在百姓文化云平臺直播，觀看量達5萬人次。在社區(qū)開展“快樂讀書吧”公益講座、覺知讀書會、擺渡船讀書會等20多場。市全民閱讀促進會組織開展以“君子善讀 養(yǎng)氣修德”為主題的龍都校園閱讀聯(lián)盟第七屆論壇，舉辦了第26、27屆市民文化大講堂，開展濮陽市第三屆最美讀書人評選活動，舉行龍都閱讀大會暨濮陽市第三屆“最美讀書人”頒獎典禮，組織濮陽市“最美讀書人”傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀書分享會和“‘感恩祖國 心中的歌’胡新會抗疫詩歌”報告會，開展“‘新華杯’生命禮贊”讀書征文大賽，依托農(nóng)家書屋開展“耕讀傳家興文化 脫貧攻堅小康年”“新時代鄉(xiāng)村閱讀季”“我的書屋·我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀實踐等系列活動。各縣區(qū)、各部門持續(xù)開展全民閱讀推廣活動，提高了參與度和影響力，激發(fā)了廣大市民的閱讀熱情。

著力優(yōu)化公共閱讀便民服務(wù)。近年來，我市公共圖書館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、實體書店、閱報欄等全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模不斷擴大、數(shù)量不斷增加，內(nèi)容資源和設(shè)備不斷升級，公共閱讀服務(wù)網(wǎng)絡(luò)初具規(guī)模?？h級融媒體中心、新時代文明實踐中心拓展閱讀功能，城市書吧等新型閱讀空間建設(shè)不斷推進。通過實施農(nóng)家書屋工程，全市2977個行政村均建成農(nóng)家書屋，有效解決了農(nóng)民群眾“讀書難、看報難”的問題。依托不斷完善的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，全民閱讀工作進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)絡(luò)，惠及基層群眾范圍日益擴大。

著力加強長效機制建設(shè)。面對全市出版扶持制度空白，借鑒全國先進地區(qū)做法，研究出臺《濮陽市出版項目資助管理辦法（試行）》《濮陽市出版項目資助評審辦法（試行）》，2020年首次組織濮陽市優(yōu)秀出版資助項目申報評選，確定對《黃河文化看濮陽》等6部作品予以重點資助扶持。制定《濮陽市支持實體書店發(fā)展實施方案》《關(guān)于進一步支持校園實體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見》，不斷提升全市實體書店的建設(shè)水平和服務(wù)市民閱讀的效能。研究制定《濮陽市農(nóng)家書屋深化改革創(chuàng)新提升服務(wù)效能實施方案》，積極探索農(nóng)家書屋高效管理機制。為進一步增強我市全民閱讀活動的針對性和實效性，市委宣傳部組織市圖書館、市新華書店、市城區(qū)及油田各級學(xué)校、社區(qū)和社會團體，就我市市民閱讀狀況進行專題調(diào)查，形成了《濮陽市全民閱讀調(diào)研報告》。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我市開展全民閱讀、打造書香濮陽工作深受市民歡迎，并且取得了良好效果，濃厚的閱讀氛圍正在龍城大地日益形成。管繪宇