12月7日,河南許昌。因在廁所抽煙被老師發(fā)現(xiàn),一名高一女生在辦公室內(nèi)寫完情況說明后,翻出教學(xué)樓5樓陽臺跳下,送醫(yī)搶救至9日身亡。當(dāng)?shù)匾殉闪0附M,警方介入調(diào)查。(12月11日澎湃新聞網(wǎng))
在校園因吸煙受到批評,并不是一件稀罕事,畢竟不少學(xué)生都有過類似經(jīng)歷。既然做錯了,那么就努力改正,下次別再重蹈覆轍了就好,完全沒有必要因?yàn)橐患∈路艞壸约簩氋F的生命。在筆者看來,這就是我們挫折教育缺失的后果。
俗話說,“雷霆雨露俱是天恩”??煞从^當(dāng)下的孩子,很多是光有雨露并無雷霆,因?yàn)榧议L這把“保護(hù)傘”過度地在為他們遮風(fēng)擋雨,含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。孩子們仿佛是生長在溫室的花朵,習(xí)慣了從父母那毫無條件地索取,習(xí)慣了享受優(yōu)越和旁人的贊美,受不得半點(diǎn)挫折,在成長中偶遇困境和難處,便會一蹶不振,甚至走向極端。當(dāng)然,學(xué)??峙乱灿惺氈?,在高考這根指揮棒下,唯成績論成了衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn),它們一味地抓成績提分?jǐn)?shù),沒有時間對孩子進(jìn)行挫折教育。
可能會有人想把責(zé)任推給當(dāng)時批評學(xué)生的教師,這貌似就有些冤枉好人了。在校園吸煙確實(shí)不對,老師批評教育是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。傳授知識,教授做人的道理,這本就是老師的職責(zé)所在。悲劇的造成歸根到底就是學(xué)生邁不過那道坎。
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》”。從古至今,若想成就非凡事業(yè),都不可避免地要經(jīng)受一些挫折和坎坷。唯有練就一顆堅(jiān)強(qiáng)陽光向上的心,再加上豐富知識儲備和拼搏精神,才可能實(shí)現(xiàn)出彩人生。學(xué)生時代是人成長的黃金期,是形成正確人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵期,時間雖然只有短短的十幾年但意義深遠(yuǎn),決定著一個人未來的人生發(fā)展。
這起高三女生墜樓事件告訴我們,家長和學(xué)校只進(jìn)行知識傳授是不夠的,知識文化儲備并不能治愈心靈的創(chuàng)傷。當(dāng)前我們提倡素質(zhì)教育,困境前承受挫折的能力高低,也是個人素質(zhì)能力的重要體現(xiàn)。畢竟,家長不能陪孩子走完一生,學(xué)生也不可能在學(xué)校呆一輩子。
對學(xué)生們的挫折教育是時候加強(qiáng)了,可以將挫折教育貫穿到日常教學(xué)當(dāng)中,或者定期組織學(xué)生進(jìn)行野外生存拉練,讓學(xué)生自己直面問題、處理問題,還有就是充分利用好軍訓(xùn)鍛煉。當(dāng)然,家長觀念也要有所轉(zhuǎn)變,不能過度保護(hù)孩子,并且為之付諸行動。
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