【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】“聚天下英才而用之”這句話，習(xí)近平近來多次強(qiáng)調(diào)。在慶祝建黨95周年大會(huì)上，他再次指出：“要把各方面人才更好使用起來，聚天下英才而用之”。

什么樣的人才算是“英才”?如何將他們吸引過來、凝聚起來?習(xí)近平對此有一系列高瞻遠(yuǎn)矚的論述。新華網(wǎng)《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”今天推出“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”系列之《功以才成，業(yè)由才廣——習(xí)近平的“人才觀”》，為你解讀。

“七一”講話中，習(xí)近平連用“識才”“愛才”“用才”“容才”“聚才”等詞匯，大力號召“廣開進(jìn)賢之路”，可見人才問題在他心中的分量。

求賢若渴，引而不竭

“要樹立強(qiáng)烈的人才意識，尋覓人才求賢若渴，發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶，舉薦人才不拘一格，使用人才各盡其能?！?/p>

“我們有凝心聚力辦大事的自信，要把最好的資源凝聚起來，發(fā)揮各類人才的智慧，聚天下英才而用之?！?/p>

“要擇天下英才而用之，實(shí)施更加積極的創(chuàng)新人才引進(jìn)政策，集聚一批站在行業(yè)科技前沿、具有國際視野和能力的領(lǐng)軍人才。”

“要聚天下英才而用之，為網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展提供有力人才支撐?！?/p>

“科技人才培育和成長有其規(guī)律，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。”

……

自2013年6月在全國組織工作會(huì)議上講話至2016年5月在全國科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國科協(xié)第九次全國代表大會(huì)上的講話，習(xí)近平反復(fù)講到人才問題。

求賢之心，可見一斑。

才以用而日生，思以引而不竭。

重視人才，如何用好人才是關(guān)鍵。對此，習(xí)近平2013年在沈陽考察時(shí)，提出了“盡最大力氣”的要求。

如何“盡最大力氣”?

習(xí)近平提出“三要”：要加大改革落實(shí)工作力度，要著力破除體制機(jī)制障礙，要樹立強(qiáng)烈的人才意識。

加大改革落實(shí)工作力度，就要把《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》落到實(shí)處;著力破除體制機(jī)制障礙，就是要向用人主體放權(quán)，為人才松綁;樹立強(qiáng)烈的人才意識，必須做好團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)、服務(wù)工作，真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才。

重視成功，寬容失敗

2014年，習(xí)近平在中國科學(xué)院第十七次院士大會(huì)、中國工程院第十二次院士大會(huì)上語重心長地說：“我們在科技隊(duì)伍上也面對著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，就是創(chuàng)新型科技人才結(jié)構(gòu)性不足矛盾突出，世界級科技大師缺乏，領(lǐng)軍人才、尖子人才不足，工程技術(shù)人才培養(yǎng)同生產(chǎn)和創(chuàng)新實(shí)踐脫節(jié)?！?/p>

有資料顯示，科研創(chuàng)新成功率僅有10%左右，創(chuàng)業(yè)成功率同樣很低，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功率僅為20%左右。這說明，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，失敗乃是常態(tài)。

創(chuàng)新艱難卻勢在必行。鼓勵(lì)創(chuàng)新，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的氛圍至關(guān)重要。

為此，習(xí)近平提出“要在全社會(huì)積極營造鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍，既要重視成功，更要寬容失敗”。

2012年，我國開始實(shí)施“萬人計(jì)劃”，旨在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用國內(nèi)高層次人才。該計(jì)劃是與國家“千人計(jì)劃”并行的國家人才工程，計(jì)劃用10年時(shí)間遴選支持1萬名左右本土高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，給予他們更寬松的環(huán)境開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

4年來，“萬人計(jì)劃”成效卓著。首批199名青年拔尖人才，入選不到兩年，就有84人獲得國家級和世界級重要科研獎(jiǎng)項(xiàng)，占42.2%;有163人在國際重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表高水平論文，占81.9%，成績喜人。

駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛;堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。

如何評價(jià)人才?學(xué)識淵博，堪當(dāng)大任者自然是人才。在習(xí)近平眼中，那些身懷絕技，術(shù)業(yè)有專攻的“奇才”“偏才”和“怪才”同樣是人才。

他在2016年網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上講話指出：“互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的人才，不少是怪才、奇才，他們往往不走一般套路，有很多奇思妙想?！?/p>

如何讓“奇才”“怪才”在爭流的百舸中一展所長?習(xí)近平要求：“對待特殊人才要有特殊政策，不要求全責(zé)備，不要論資排輩，不要都用一把尺子衡量?！?/p>

在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上，習(xí)近平提出“四要”，要采取特殊政策，要建立適應(yīng)網(wǎng)信特點(diǎn)的人才評價(jià)機(jī)制，要建立靈活的人才激勵(lì)機(jī)制，要探索網(wǎng)信領(lǐng)域科研成果、知識產(chǎn)權(quán)歸屬、利益分配機(jī)制。

特殊政策、人才評價(jià)機(jī)制、人才激勵(lì)機(jī)制、分配機(jī)制，一針見血，抓住了“綱”和“要”，“綱舉”自然會(huì)“目張”。

用一賢人而群賢畢至，相一良馬而萬馬奔騰。

居高望遠(yuǎn)，廣攬博用

中國是科技人力資源最多的國家之一，但也是人才流失比較嚴(yán)重的國家，其中不乏頂尖人才。

習(xí)近平破解這個(gè)問題的思路是，站在世界之巔選人才。

“一個(gè)國家對外開放，必須首先推進(jìn)人的對外開放，特別是人才的對外開放。”“不管是哪個(gè)國家、哪個(gè)地區(qū)的，只要是優(yōu)秀人才，都可以為我所用?！绷?xí)近平如是說。

他在同外國專家座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，要實(shí)行更加開放的人才政策，不唯地域引進(jìn)人才，不求所有開發(fā)人才，不拘一格用好人才，在大力培養(yǎng)國內(nèi)創(chuàng)新人才的同時(shí)，更加積極主動(dòng)地引進(jìn)國外人才特別是高層次人才，熱忱歡迎外國專家和優(yōu)秀人才以各種方式參與中國現(xiàn)代化建設(shè)。

泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深。

高端人才正在加速向我國匯聚。數(shù)據(jù)顯示，2004年我國留學(xué)歸國人員僅有2萬多人，2015年達(dá)到40.5萬人。還有越來越多的外籍科學(xué)家、工程師和企業(yè)管理人員來中國工作。

功以才成，業(yè)由才廣。一個(gè)惜才愛才的國家必然是一個(gè)充滿希望的國家。習(xí)近平說：“有了源源不斷的人才優(yōu)勢，中華民族偉大復(fù)興指日可待”。