在部隊,他兩次榮立個人三等功,被省軍區(qū)樹為排長標(biāo)兵,表彰為學(xué)雷鋒先進(jìn)個人、優(yōu)秀軍官、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等;退伍后,他始終堅守共產(chǎn)黨員的初心和使命,把立德樹人作為根本,把促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為第一要務(wù),用實際行動詮釋一名新時代退役軍人的擔(dān)當(dāng)作為。退伍后,雖然身份有所改變,但軍人風(fēng)采依然在新崗位展現(xiàn)。他就是市教育局基礎(chǔ)教育一科科長田奎山。
田奎山1985年入伍,1988年入黨,在邊防部隊服役24年,歷任排長、后勤基地主任、裝備倉庫主任、邊防團后勤處長、武裝部副部長等職務(wù)。自2009年轉(zhuǎn)業(yè)到市教育局以來,他不斷加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化自身能力作風(fēng)建設(shè),履職擔(dān)當(dāng),主動作為,創(chuàng)新競進(jìn),在推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)校管理、德育和校外教育等方面作出了突出貢獻(xiàn),多次在全國文明城市創(chuàng)建、未成年人思想道德建設(shè)、人大及政協(xié)提案辦理、科技創(chuàng)新大賽、少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采展示、涉臺知識競賽、愛國主義讀書等活動中獲得先進(jìn)個人稱號。
推進(jìn)義務(wù)教育向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)。田奎山指導(dǎo)全市義務(wù)教育學(xué)校創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校870所、省級管理示范校和特色校40所,改善農(nóng)村薄弱學(xué)校451所。2014年、2019年,全省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會兩次在我市召開,我市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗做法在全省得到推廣,南樂縣教育局被省政府表彰為首批義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)單位。2020年底,全市所有縣區(qū)全部通過國家義務(wù)教育基本均衡縣驗收,全市義務(wù)教育辦學(xué)條件和管理水平大幅提升,城鄉(xiāng)教育差距明顯縮小。2021年,我市在全省率先召開全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展動員大會,標(biāo)志著我市義務(wù)教育實現(xiàn)由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。
深化義務(wù)教育招生制度改革。擬訂義務(wù)教育招生政策措施,深化招生制度改革,推動建設(shè)“一網(wǎng)通辦”招生平臺,實現(xiàn)了“零證明”“零跑腿”,方便了群眾,杜絕了入學(xué)證件造假,保障了特殊群體接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)了教育公平。建立了控輟保學(xué)常態(tài)長效機制,全市義務(wù)教育控輟保學(xué)實現(xiàn)“動態(tài)清零”。2021年市教育局被省委、省政府表彰為河南省脫貧攻堅先進(jìn)集體。
加強義務(wù)教育學(xué)校管理。推動落實“雙減”政策和“五項管理”要求,中小學(xué)“雙減”工作初見成效。全市義務(wù)教育學(xué)?!半p減”各項指標(biāo)均達(dá)到100%,課后服務(wù)實現(xiàn)全覆蓋,服務(wù)質(zhì)量大幅提升,人民群眾滿意度達(dá)到90%以上,學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升。田奎山創(chuàng)新推行的“六三三”課后服務(wù)模式,被評為濮陽市2021年度改革創(chuàng)新典型案例。
統(tǒng)一全市義務(wù)教育學(xué)制。落實市委、市政府關(guān)于統(tǒng)一全市義務(wù)教育學(xué)制的決策部署,擬定學(xué)制改革指導(dǎo)意見,積極推行城區(qū)學(xué)校由五四學(xué)制向六三學(xué)制并軌改革。目前,學(xué)制并軌改革實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。
強化中小學(xué)德育和校外教育。指導(dǎo)中小學(xué)堅持“五育”并舉,全面落實立德樹人根本任務(wù),實施班主任能力提升工程,強化思政課建設(shè)和班主任隊伍建設(shè),加強“四史”教育、愛國主義教育、法治教育、文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育、心理健康教育、影視教育,開展德育系列活動,全面推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;加強校外活動場所建設(shè),爭取國家和省建設(shè)資金,新建濮陽市示范性綜合實踐基地1個、青少年學(xué)生校外活動中心5個、學(xué)校少年宮300個,爭創(chuàng)省級中小學(xué)生社會實踐教育基地和研學(xué)實踐教育基地10個,有力推動了中小學(xué)校外教育工作。記者 李世秀 通訊員 林文
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