1月15日，濮陽市特殊教育學校（以下簡稱“市特?！保╅_展外出學習教師匯報交流活動，該校全體教職工參加。7位負責人和老師將外出培訓的收獲進行再梳理、再反思、再凝練，以生動的語言、經典的案例和豐富的視頻圖片資料等將所學、所感、所思、所悟與老師們分享交流，實現(xiàn)了走出去、學進來、內分享，將教師成長落到了實處。  

該校校長吳守剛以《多措并舉推進職業(yè)教育多元化發(fā)展》為題，分享了其在河南省特教推進會暨成果展示活動上的收獲和感悟。吳守剛用真實豐富的圖片資料，圖文并茂地展示了該校的發(fā)展思路和近幾年在職業(yè)教育方面取得的豐碩成果，在總結反思中，展望了學校普惠、融合、優(yōu)質發(fā)展的新征程。  

該校副校長祁學軍以《增強研究意識 激發(fā)教研活力》為題，以濟源市梨林小學校長的專題講座《巴學園里的百草園——田園勞動教育實踐探索》為例，從感受學術氛圍，激發(fā)研究動力；學習方針政策，提高政治站位；教學研究莫畏難，早做研究早受益；抓住亮點特色，打造優(yōu)質成果四方面，有條有理地分享了其在教科研方面的思考和感悟。  

該校趙宗彪分享了《特校教師專業(yè)發(fā)展和幸福成長》。趙宗彪從國家的相關政策出發(fā)，立足于特殊教育面臨的挑戰(zhàn)和特校教師的專業(yè)技能，通過大量真實案例，生動闡述了教師專業(yè)發(fā)展的路徑、特校教師幸福成長的方式和教師專業(yè)發(fā)展與幸福成長的關系。  

該校孫鳳芹以《采擷歸來共分享 思行并進促成長》為題，分享了其在“信息技術應用指導能力提升培訓學習”上的收獲。孫主任通過豐富的視頻材料，從數(shù)字化時代背景、課堂創(chuàng)新理念、未來課堂教學趨勢、數(shù)字化資源與工具四方面，引導教師以本體知識為翼，在科技迅猛發(fā)展的時代浪潮中穩(wěn)健前行。  

該校秦晗以《心有所向 無畏時光》為題，分享了其在骨干班主任研修班上學習的《劉菲菲校長的<我們都可以熠熠生輝>》《文國香老師的〈校園心理危機的預防與干預>》《曾小玲教授的〈高手處處是舞臺》，帶領老師們領略班級管理的藝術。  

該校劉俊梅以《四輪兩翼助力教師專業(yè)發(fā)展》為題，分享了教師專業(yè)成長的途徑。教師專業(yè)發(fā)展的四個輪子為教學、寫作、科研、閱讀，理想和毅力則是插上了兩個翅膀。通過教學、科研、閱讀和寫作四個維度的共同努力，教師可以不斷提升自己的專業(yè)水平和教學水平。  

該校侯美英分享的《“國”途有光，“培”君共賞》，通過生成的“數(shù)字人助手”視頻和“豆包”創(chuàng)編的歌曲，在生動活潑中闡述了“厚重課堂”的研究理念、理論架構體系和含義；傳達了深度融合信息技術，提升教師教學實踐創(chuàng)新能力的理念。  

本次匯報交流活動最大化地發(fā)揮了外出學習的效應，實現(xiàn)了以點帶面的良好效果。在未來的教育之路上，該校教師會進一步向外拓展，汲取智慧；向內深耕，共同進步，在勤學篤行、樂教善思中收獲成長與芬芳！  ?