自“和美共讀 閱見(jiàn)未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們已走過(guò)了4個(gè)“農(nóng)歷節(jié)氣”，跨越了2個(gè)“習(xí)慣養(yǎng)成周期”，形成了1個(gè)“和美共讀格局”。  

就我個(gè)人而言，讀書(shū)已成為每天的常態(tài)、記錄已成為讀書(shū)的需要、打卡已成為工作的自覺(jué)，我在讀書(shū)、記錄、打卡中收獲了成長(zhǎng)。  

回顧42天的共讀路，由最初的任務(wù)驅(qū)動(dòng)到后來(lái)的偶有懈怠，又到今天的雷打不動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了由“要我讀”到“我要讀”的轉(zhuǎn)變、由“隨機(jī)讀”到“固定讀”的轉(zhuǎn)變、由“無(wú)心讀”到“用心讀”的轉(zhuǎn)變，讀書(shū)，已然成為了我平淡生活中的“心動(dòng)之約”。  

回顧42天的共讀路，有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪邁，有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困頓，更有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。讀書(shū)，已然成為了我前行路上的“意動(dòng)之約”。  

回顧42天的共讀路，有個(gè)人低沉的煩惱、有他人冷眼的不安、有友人相伴的溫暖。讀書(shū)，已然成為了我催發(fā)成長(zhǎng)的“行動(dòng)之約”。  

回顧42天的共讀路，讀書(shū)、讀人、讀自己，讀天、讀地、讀山海，讀今、讀史、讀未來(lái)。  

回顧42天的共讀路，讓思緒回到昨日、讓行動(dòng)見(jiàn)證今日、讓希望照亮明日。