3月11日（農(nóng)歷“二月二”），是俗稱“龍?zhí)ь^”的日子。清豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“小龍娃”們開(kāi)啟了一場(chǎng)精彩的“尋龍之旅”。  

探“龍”源  

“龍”代表著智慧、勇敢、吉祥、尊貴，是中華民族的圖騰和獨(dú)特精神標(biāo)識(shí)、是維系全世界華人的精神紐帶。濮陽(yáng)作為“中華第一龍”的出土地，被譽(yù)為“中華龍鄉(xiāng)”“華夏龍都”。為了讓“小龍娃”們?cè)邶埬旮酉到y(tǒng)地了解龍文化精髓，該校組織“龍娃”們走進(jìn)濮陽(yáng)市西水坡仰韶文化遺址，尋“龍”源、找答案。  

尋“龍”跡  

龍行古邑，欣臨戚景?！靶↓埻蕖弊哌M(jìn)濮陽(yáng)戚城文物景區(qū)博物館尋“龍”跡，探尋六千多年前的“中國(guó)龍”。不同時(shí)代、不同形態(tài)的中華龍以各式各樣的精美歷史文物形式呈現(xiàn)，它們或威嚴(yán)剛勁、或飄逸灑脫、或華美富麗，均被熔鑄于青銅之身、定格于陶瓷之中、雕琢于玉器之上、潑墨于書(shū)畫(huà)之間，歷經(jīng)千百年滄桑，與當(dāng)下的你我相見(jiàn)，訴說(shuō)著根植于民族記憶中的“龍”文化。  

舞“龍”藝  

古城頓丘，文化傳承。清豐縣有一條“五彩紙龍”。“五彩紙龍”是清豐縣的地方民俗舞蹈、是中國(guó)唯一用彩紙糊裱的“龍”。該?！褒埻蕖眰冏哌M(jìn)南樂(lè)縣南街村村委會(huì)，聆聽(tīng)工作人員講解關(guān)于“五彩紙龍”的歷史，觀看精彩的舞龍表演，近距離感受到了舞龍的藝術(shù)精彩，進(jìn)一步體會(huì)到了非遺傳承的意義和中華龍文化的魅力。  

繪“龍”圖  

該?！褒埻蕖眰冇檬种械漠?huà)筆勾勒著自己心目中關(guān)于“龍”的模樣，畫(huà)卷上每一根線條都洋溢著學(xué)生們的奇思妙想、每一抹色彩都體現(xiàn)著學(xué)生們豐富的童心。  

塑“龍”形  

非遺面塑，龍“形”大運(yùn)。這些面塑“祥龍”昂頭揚(yáng)尾、體態(tài)矯健、四肢有力，整個(gè)形體氣勢(shì)非凡。在創(chuàng)作過(guò)程中，“龍娃”們了解了了“龍文化”及中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的豐富內(nèi)涵。