11月29日,河南省領(lǐng)航共建工作室兒童戲曲故事劇暨幼兒園音樂活動主題培訓(xùn)與教研活動在濮陽市第二實(shí)驗幼兒園(以下簡稱“市第二實(shí)驗幼兒園”)開展。
該園園長海靜蕊指出,教師們要秉承邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐、邊探索邊應(yīng)用、邊展示邊改進(jìn)、邊研磨邊創(chuàng)新、邊錘煉邊提升的研究思路,按照一體化、游戲化、個別化的原則,關(guān)注核心素養(yǎng)、回歸育人本質(zhì),構(gòu)建基于兒童立場的幼兒戲劇故事劇課程體系。海靜蕊希望通過幼教同仁不懈的努力,解開幼兒戲曲故事劇創(chuàng)生課程的密碼。
卞艷蓉老師從劇本創(chuàng)編策略、戲劇表演、戲劇班本化等方面進(jìn)行實(shí)例講解,與老師們探討了如何讓學(xué)生們在享受、愉悅、滿足的情況下開展學(xué)習(xí)的方法等。
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