7月2日，市油田第五中學(xué)在學(xué)校小會議室召開“教師風(fēng)采短視頻征集”專題工作會議。市油田第五中學(xué)黨總支書記、校長任文明，副校長李海燕、焦先華以及全體中層干部參加會議。  

會上，焦先華從“征集對象、征集主要內(nèi)容、征集時間、報送方式、相關(guān)要求”向參會人員進(jìn)行了文件精神傳達(dá)。他指出，征集內(nèi)容一定要真實感人、主題鮮明、格調(diào)高雅、積極向上、創(chuàng)意新穎、感染力強(qiáng)。拍攝內(nèi)容可從講述教師引導(dǎo)青少年學(xué)生讀書的活動和故事，展現(xiàn)教師與學(xué)生同書共讀、同學(xué)共進(jìn)、發(fā)揮示范性作用的典型案例；反映教師弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力培養(yǎng)擁有“四個自信”的青少年的做法和故事。講述教師線上線下多渠道傳播科學(xué)知識，在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體的做法和案例。記錄教師在教書育人過程中發(fā)生的精彩時刻、溫暖故事或歡樂點滴。講述課后服務(wù)中教師的育人故事，推動家校社共建良好教育生態(tài)；體現(xiàn)教師發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持扶志扶智，助力鄉(xiāng)村振興的擔(dān)當(dāng)?shù)咨?。記錄援疆、支教教師到祖國最需要的地方砥礪品格、建功立業(yè)的家國情懷。反映銀齡退休教師校長退而不休、發(fā)揮余熱的奉獻(xiàn)精神；其他角度反映教師風(fēng)采的短視頻或公益廣告等角度進(jìn)行創(chuàng)作。  

任文明強(qiáng)調(diào)，市油田第五中學(xué)全體教職工高度重視此項工作，認(rèn)真按照通知要求，積極參加，做好優(yōu)秀教師群體或個人征集工作，學(xué)校一定會給予支持和幫助，充分挖掘大美五中教職工的先進(jìn)事跡、感人故事，講述好教師們的奉獻(xiàn)精神，奮斗歷程。