6月26日，市第五中學(xué)開展了“認(rèn)真?zhèn)淇?誠信考試”主題班會(huì)教育活動(dòng)。  

班會(huì)剛開始，班主任強(qiáng)調(diào)了升級(jí)考試是測(cè)試大家對(duì)功課的掌握程度，測(cè)試同學(xué)們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力。評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量，了解哪些教得不錯(cuò)、哪些需要改進(jìn)，也測(cè)試每個(gè)人的心理素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng)的重要活動(dòng)，只有誠信面對(duì)才能讓其有意義、有價(jià)值。  

師生就“作弊的心理分析、作弊的行為表現(xiàn)、作弊的危害”等問題開展了討論，大家在班會(huì)上暢所欲言，深刻地認(rèn)識(shí)到，考試不誠信，不僅不能檢測(cè)自己知識(shí)點(diǎn)的漏洞、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)上不足，難以做到查漏補(bǔ)缺、迎頭趕上，而且會(huì)根據(jù)違紀(jì)情節(jié)受到處分，更可能會(huì)對(duì)心理產(chǎn)生危害，引發(fā)心理問題。  

班主任引導(dǎo)學(xué)生，要充分利用考前效率最高的這段時(shí)間，善于利用自習(xí)課，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。  

通過這次主題班會(huì)，同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了升級(jí)考試是對(duì)這一學(xué)年階段性學(xué)習(xí)成果的檢閱，也是對(duì)自己自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真?zhèn)淇?，誠信考試，為學(xué)業(yè)、為成長(zhǎng)、為人生交上一份滿意的答卷。