5月11日，由青少年科學素養(yǎng)教育研究中心、未來少兒教育研究院指導(dǎo)，市油田第五小學主辦，河南科素文化科技有限公司承辦的“科素教育全國校園行”系列主題知識分享活動第二站，在市油田第五小學拉開序幕。  

中國地震局地球物理研究所博士李一瓊通過分享《地震，原來是這樣的》大型主題探究報告，圍繞地震成因、地震災(zāi)害防御、避險等方面的知識，為全校師生帶來了一段生動的科學探索之旅。  

值得關(guān)注的是，李一瓊作為未來少兒教育研究院特邀科學素養(yǎng)指導(dǎo)專家在報告中引入了“科學教育的創(chuàng)新探索性課題——科素課堂”主題課程《抗震專家》中的動手實踐環(huán)節(jié)“地震報警器”，帶領(lǐng)全體師生通過地震報警器工作原理、開拓防震儀器設(shè)計方法、簡易警報器制作等方面進行深度探究和實踐，有效提升了全體師生的科學防災(zāi)抗災(zāi)思維，增強了學生的科學自主創(chuàng)新意識。  

李一瓊表示，在這個重要的日子里，開展專項防災(zāi)科普宣傳教育，提升全校師生災(zāi)害風險防范意識和能力，極具積極教育意義。讓學生融入主題情景，了解地震形成的本質(zhì)，加上動手探究實踐相結(jié)合的科學素養(yǎng)教育方式，真正讓學生懂得如何用科學知識捍衛(wèi)生命，加深安全教育記憶，學會應(yīng)急避險的常識和技巧。