2月3日上午和下午，濮陽市特殊教育學(xué)校分別召開了名師工作室主持人會議和學(xué)生活動室負(fù)責(zé)人會議。黨支部書記、校長吳守剛，副校長祁學(xué)軍、張紀(jì)川，以及教學(xué)管理研究室中層干部、名師工作室主持人、學(xué)生活動室負(fù)責(zé)人參加了會議。  

吳守剛對語文、數(shù)學(xué)、綜合、心理咨詢4個名師工作室和經(jīng)典閱讀、剪紙、素描、書法、繪畫等8個學(xué)生活動室取得的成績進(jìn)行了概括總結(jié)。他講道：名師工作室成立三年來走過的路程是艱辛的，也是輝煌的，成為了教師專業(yè)成長的基地，為培養(yǎng)青年教師、梯級教師做出了積極貢獻(xiàn)，學(xué)校取得的教學(xué)成果、課題研究、各類比賽獲獎與名師工作室主持人的辛勤付出是分不開的。學(xué)生活動室的成立讓學(xué)生的個性潛能得到了發(fā)揮，讓教師的專業(yè)技能得到了提升，讓學(xué)校的特色發(fā)展得到了彰顯。同時，吳守剛用“務(wù)實(shí)”“積累”“創(chuàng)新”三個關(guān)鍵詞對名師工作室提出了新的希望；從“思想認(rèn)識要到位”“發(fā)展目標(biāo)要明確”“活動開展要扎實(shí)”“呈現(xiàn)效果要最佳”四個方面對學(xué)生活動室提出了更高的要求。  

祁學(xué)軍對名師工作室提出了三點(diǎn)要求：一要組織有力，提前安排。二要全面學(xué)習(xí)，擇優(yōu)分享。相互借鑒，共同提高。三要大膽放手，讓學(xué)生獨(dú)立完成創(chuàng)作。四要突出特色，打造亮點(diǎn)。五要把活動過程材料積累好。六要納入社團(tuán)和工作坊管理，在學(xué)校社團(tuán)活動中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。 

張紀(jì)川對名師工作室和學(xué)生活動室取得的成績表示祝賀，并提出了建設(shè)性的意見和建議，同時表示要一如既往地支持主持人和負(fù)責(zé)人的工作，做好后勤服務(wù)保障，促進(jìn)活動室工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。  

最后，名師工作室主持人和學(xué)生活動室負(fù)責(zé)人提出了在工作中遇到的難題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都當(dāng)面給予了解決。主持人和負(fù)責(zé)人表示要相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互借鑒，共同提高，為教師和學(xué)生發(fā)展再立新功、再添新彩。