12月8日下午,濮陽市第五中學(xué)低學(xué)段全體數(shù)學(xué)教師相聚企業(yè)微信云平臺(tái),開展線上公開課交流活動(dòng)。本次活動(dòng)由低學(xué)段數(shù)學(xué)教研組長劉敏麗主持,活動(dòng)由楊艷霞線上微課展示和老師們交流研討兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
楊艷霞本次展示課的內(nèi)容是三年級(jí)上冊(cè)的《認(rèn)識(shí)周長》,首先從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程等幾方面開展說課。課件制作精美,條理特別清晰。其次,根據(jù)說課內(nèi)容,進(jìn)行了本節(jié)課微課的展示。新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”,楊艷霞從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)水平出發(fā),創(chuàng)設(shè)童話情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望,通過“剪、描、畫、找、量”等一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思考,引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行探索,豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),在體驗(yàn)中理解周長的含義。最后,將學(xué)生的視野從課堂拓寬到生活的空間,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察生活,從現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)現(xiàn)有關(guān)空間與圖形的問題,體會(huì)數(shù)學(xué)從生活中來,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
展示課后,老師們積極評(píng)課,僅給予授課老師高度的評(píng)價(jià),同時(shí)也提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見。老師們從導(dǎo)課、如何突破重難點(diǎn)、如何有梯度的設(shè)計(jì)練習(xí)題、到在微課中怎樣更自然的轉(zhuǎn)述學(xué)生的回答等方面反復(fù)推敲,認(rèn)真磨課。讓所有參與的老師們受益匪淺,聽課、評(píng)課取得了顯著的成效。
磨課的過程既是一個(gè)學(xué)習(xí)、研究,實(shí)踐的過程,也是一個(gè)合作交流、反思和創(chuàng)新的過程,更是一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)提升的過程。
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