近日，濮陽市第三中學積極落實“雙減”政策，在不增加學生課業(yè)負擔的情況下，設(shè)計基礎(chǔ)性、拓展性、實踐性的作業(yè)，促進學生全面、健康發(fā)展，促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，落實立德樹人的根本任務。  

市三中陳慶華老師認為學習不是一個狹義的概念，除了科學文化知識，還包含體育、藝術(shù)、勞動等多種技能。在她精心設(shè)計并積極組織下，2019級6班的學生收獲了多姿多彩的暑假生活。  

有的同學利用暑假時間觀看了不少有意義的電影，感受頗深，制作了精美的觀影卡片。  有的同學利用暑假時間親手種植植物，觀察并記錄下它們的生長過程，感受到旺盛的生命力。  有的同學利用暑假時間洗碗刷鍋、擦窗掃地、澆花種草、內(nèi)務整理、大展廚藝。家務勞動使同學們真正感悟到了勞動的辛苦與父母的不易，從而增強了家庭責任感，收獲勞動喜悅，養(yǎng)成獨立自主的好品質(zhì)。  有的同學利用暑假時間進行社會實踐，并做成手抄報《家鄉(xiāng)美味——舌尖上的濮陽》。  有的同學在暑假期間認真練習朗讀，做個優(yōu)秀的“朗讀者”，錄制朗讀作品發(fā)到群里，與同學們共同走進經(jīng)典，  有的同學在暑假期間通過了解奧運會項目和運動員背后的故事，增長了見識，激發(fā)了運動積極性與自我挑戰(zhàn)的精神，點燃了體內(nèi)的洪荒熱情，培養(yǎng)了集體榮譽感和民族自豪感。  

心靈手巧的同學還自己創(chuàng)作手工作品，體驗做手工的快樂，有了滿滿的成就感。  

同學們?yōu)榘嗉壷谱髁诵聦W期海報，對即將到來的新學期充滿了美好的期待。  

2022年暑假是“雙減”政策后的第一個暑假，同學們參與到多樣化的實踐活動中，積極觀察、探究與合作，充滿特色的暑假作業(yè)讓我們感受到這個暑假真是充實而有意義。同學們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛認識世界，觀察世界；用觸摸美的雙手，感受美，創(chuàng)造美；帶著美麗的心靈沐浴在陽光里，健康快樂成長。