疫情期間，為落實“停課不停學”的工作要求，學校做好各項疫情防控工作的同時牢記育人使命，為學生們開啟不一樣的學習生活。  

扎實練好基本功——疫情期間，師生雖然無法面對面?zhèn)魇谥R，但是濮陽市油田第十二中學準備了多種有趣的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生對知識的掌握。  

朗讀必不可少——《語文課程標準》對朗讀教學非常重視。四個學段的閱讀部分都率先強調(diào)：“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?！痹诮虒W建議部分也提出：“各個學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀。

學習形式多元化——多元化的學習方式可以更好地激發(fā)學生的學習動力，成倍地提高學習效率，加強對知識的理解，提高記憶能力。  

呈現(xiàn)課程多樣化——為調(diào)節(jié)孩子的學習節(jié)奏，結(jié)合學實際情況，開設了音樂、體育、美術、科技創(chuàng)新、課外閱讀等課程，考慮到孩子科學用眼，以老師線上示范、布置任務、下發(fā)資料，學生自主完成，并以照片、視頻、語音等方式展開。  

線上教育教學活動，既可以讓孩子們發(fā)揮想象力，并結(jié)合實踐去落實。也可以開拓孩子們的思維，在體驗中汲取經(jīng)驗，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，做到寓教于樂盡其能，豐富多彩顯其心。