為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)生學(xué)科能力，檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計算學(xué)習(xí)情況，極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計算，促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升，清豐縣幸福路小學(xué)六年級在12月2日下午舉辦了“數(shù)學(xué)計算能力”競賽活動。為了保證比賽有序進(jìn)行，體現(xiàn)比賽的公平性，六年級全體數(shù)學(xué)組教師共同制定了比賽活動方案。  

跳繩屬于一種比較好的有氧運(yùn)動，跳繩需手腳協(xié)調(diào)配合、共同完成，可鍛煉大腦的協(xié)調(diào)能力，有助于智力的開發(fā)可以使全身肌肉均可得到鍛煉，起到強(qiáng)筋壯骨的作用。學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)，六年級組把數(shù)學(xué)與體育結(jié)合在一起，強(qiáng)身健體學(xué)數(shù)學(xué)。  

這次比賽為接力賽，每人用時2分鐘，賽題堅持有科學(xué)性和靈活性的同時，又有一定的量和一定的難度。學(xué)生先答完題再去跳繩十個，下一個選手才能過來答題。每班挑選出來的選手答題速度都很快，正確率也很高。  

此次活動，既獎勵表現(xiàn)突出的學(xué)生，又鼓勵有進(jìn)步的學(xué)生，各班都進(jìn)行了隆重的頒獎活動。  

“不積硅步，無以至千里?！边@次計算競賽活動的開展，對教師而言，能更加了解學(xué)生在計算方面的情況，也審視了自己在計算教學(xué)中的不足，并在反思中改變自己的教學(xué)方式與方法。對學(xué)生而言，既提高了學(xué)生的計算正確率、計算速度、又培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，同時使學(xué)生獲得成功的快樂，增強(qiáng)學(xué)生自信心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。以后我們還會將數(shù)學(xué)與語文、英語等多門學(xué)科有機(jī)融合，五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。