“雙減”入實小，  

立德樹人固根本。  

落實減量不減質(zhì)，  

齊心協(xié)力顯成效。  

聽，微風沙沙響起，正在奏響“雙減”的歡歌。為真正落實“雙減”，力爭“雙贏”，促進學生全面發(fā)展、健康成長。臺前縣實驗小學積極響應政策號召，多措并舉，臺前縣實驗小學積極推進“雙減”工作落實落地。  

為確?！半p減”政策的有效落實，家長們認真學習家庭教育系列講座，讓家長第一時間了解教育政策和學校相關(guān)措施。家校聯(lián)動，為“雙減”及“五項管理”工作的順利推進，提供了有力保障。  

“欲求教書好，先做讀書人”，閱讀是教師成長的必由之路。在雙減政策的實施下，老師們不斷提升自已，實驗小學創(chuàng)建了“書香校園”讀書交流會，交流會上結(jié)合一線教學工作和生活體驗，從不同角度暢談自己讀書的所思所想、所感所悟，她們敘說故事，闡述觀點，暢談體會，敞開心扉，真誠交流，盡情分享著讀書的收獲與快樂。  

課下，孩子們興起而讀，紙頁沙沙，書香縷縷一起靜靜地享受閱讀的美好時光，他們一個個認真的樣子，仿佛一條條在書海里遨游的小魚。你瞧，這些孩子們讀的多認真??！  

學生們主題演講比賽……  

全體教師大力開展集體備課，把作業(yè)的設置作為集體備課的一個重要的研討內(nèi)容，集思廣益，優(yōu)化作業(yè)布置。  

老師們?nèi)翰呷毫Γμ嵘齻湔n質(zhì)量，著力構(gòu)建高效課堂，真正為學生減輕負擔。  

“憲法晨讀”活動讓孩子們在莊嚴的儀式感中體會到法治精神和憲法權(quán)威，讓尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的意識從小根植于心，激發(fā)了孩子們的愛國主義情懷。  

美術(shù)是孩子們近距離觀察世界最直接的一種活動，孩子們在劉老師的帶領下用自己的雙手，創(chuàng)作出完全屬于自己的作品。  

雙減”減掉的是額外的作業(yè)負擔，并沒有減掉學習的質(zhì)量。  

實驗小學教師做到減負不減責，減負不減質(zhì)，減負不減樂，積極開展課后服務多樣化作業(yè)。  

開展了一系列豐富多彩的實踐活動  

校園里活動多了、探索多了、笑容也多了。  

一起來看看實驗小學的孩子們的書包

責任編輯：馮牧羿