9月23日下午，濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校省市級(jí)開(kāi)題報(bào)告在大會(huì)議室如期舉行。校長(zhǎng)吳守剛、副校長(zhǎng)祁學(xué)軍、教學(xué)管理研究室主任趙宗彪及各個(gè)課題

趙主任首先總結(jié)了今年濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校在課題研究方面取得的成績(jī)：兩項(xiàng)教學(xué)成果分別獲省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；兩項(xiàng)教學(xué)成果均獲市一等獎(jiǎng)；結(jié)題一項(xiàng)省級(jí)規(guī)劃課題、四項(xiàng)市級(jí)課題；兩項(xiàng)課題成果均獲市一等獎(jiǎng)、一項(xiàng)課題成果獲市二等獎(jiǎng)；一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)成果獲市一等獎(jiǎng)；兩項(xiàng)校本課程均獲市一等獎(jiǎng)；六項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)；此外，還有一項(xiàng)教育部重點(diǎn)課題的子課題在研究之中。然后宣布課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)開(kāi)始。  

開(kāi)題報(bào)告會(huì)議共有四項(xiàng)議程：  

第一項(xiàng)，吳校長(zhǎng)、祁校長(zhǎng)為各課題組負(fù)責(zé)人頒發(fā)立項(xiàng)通知書(shū)。  

第二項(xiàng)，各課題負(fù)責(zé)人或成員代表分別從研究背景、意義價(jià)值、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究進(jìn)度、擬創(chuàng)新點(diǎn)、預(yù)期成果、人員分工等方面逐一進(jìn)行闡述。  

這七項(xiàng)課題里面，有三項(xiàng)課題是關(guān)于培智學(xué)生生活化教育研究，有一項(xiàng)是關(guān)于培智學(xué)生康復(fù)教育研究，有兩項(xiàng)藝術(shù)類(lèi)研究，還有一項(xiàng)是德育研究，突顯了濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校的辦學(xué)理念與特色。課題組成員們準(zhǔn)備充分，制作了精美的課件，對(duì)所研究課題做了相關(guān)的詳細(xì)報(bào)告，獲得了現(xiàn)場(chǎng)人員的一陣陣掌聲。  

第三項(xiàng)，副校長(zhǎng)祁學(xué)軍對(duì)本次開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。  

祁校長(zhǎng)首先祝賀濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校七項(xiàng)課題立項(xiàng)，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：1.從教學(xué)管理研究室宣布的課題研究成績(jī)，感受到了濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教育教研取得的成果豐碩，課題研究正走向規(guī)范化、特色化、校本化，體現(xiàn)出了濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校的辦學(xué)理念。2.對(duì)各課題的評(píng)價(jià)。濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校有七項(xiàng)課題順利立項(xiàng)，這標(biāo)志著第一階段研究取得勝利，彰顯出了老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，成果可期。3.對(duì)各課題研究提出建議：共同參與，形成合力；緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際；借鑒經(jīng)驗(yàn)，形成特色；安排要早，保質(zhì)、保量出精品。最后預(yù)祝大家扎實(shí)開(kāi)展、順利結(jié)題。  

第四項(xiàng)，吳守剛校長(zhǎng)作總結(jié)指導(dǎo)。  

首先，吳校長(zhǎng)對(duì)七項(xiàng)課題立項(xiàng)并于今天順利開(kāi)題表示祝賀。他談到：濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校課題結(jié)項(xiàng)、立項(xiàng)之多，說(shuō)明我們有一批研究能力、團(tuán)隊(duì)合作能力很強(qiáng)的老師，已經(jīng)形成了濃厚的研究氛圍。然后吳校長(zhǎng)提出以下建議：1.選題要有價(jià)值。要結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際去研究，這樣才更有說(shuō)服力，才能向其他兄弟學(xué)校推廣。2.理論要有高度。既要借助專(zhuān)家的理論，還要有自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.研究有思路。要規(guī)劃好時(shí)間，要在有限的時(shí)間內(nèi)確定每個(gè)階段的研究成果。4.資料要豐富。要真研究、真實(shí)踐、真總結(jié)，形成自己的經(jīng)驗(yàn)和理論；基礎(chǔ)性資料要豐富；總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與研究成果要到位，觀念鮮明、新穎、實(shí)用，值得推廣。最后，祝愿我們每一位研究成員能自我突破，團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展；祝愿我們學(xué)校的研究能力越來(lái)越高，這七項(xiàng)課題早日順利結(jié)題。  

課題的成功立項(xiàng)是對(duì)濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教科研工作的挑戰(zhàn)，趙宗彪主任叮囑大家要按照兩位校長(zhǎng)的要求、建議和指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精心研討，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量的完成研究任務(wù)。努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力，為全面提高學(xué)校的教科研軟實(shí)力積累經(jīng)驗(yàn)，再創(chuàng)佳績(jī)。  

相信這七項(xiàng)課題研究在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在課題組成員的共同努力下，研究成果定會(huì)繁花似錦，助推濮陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教科研工作更上一個(gè)臺(tái)階!