“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這本該是六七月份看到的美景。但今年的七月河南，我們看到的卻是“車如舟輯泊湖上，路似汪洋淹浪中”。山體滑坡、道路塌陷，莊稼被埋，災(zāi)民流離失所……  

不忘九歲成長(zhǎng)禮時(shí)，油田六小領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)：做有理想的人、有德性的人、有文化的人......不知不覺(jué)間，濃濃的家國(guó)情在我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)中已深深厚植。  

一場(chǎng)暴雨，讓我們見(jiàn)識(shí)了什么叫“眾生皆不易“，一場(chǎng)洪災(zāi)也讓我們見(jiàn)證了什么叫”國(guó)人之力量”。在潘老師的引導(dǎo)下，我們知道了少年應(yīng)該追的星，知道了少年該有的模樣。如果說(shuō)災(zāi)情是給我們出的試題，那么融入便是我們應(yīng)有的答案……  

“媽媽，這是我的全部零花錢(qián)，請(qǐng)您全部捐給災(zāi)區(qū)?！庇鹉瑢W(xué)稚嫩的童聲讓我們感受到了少年的力量和擔(dān)當(dāng)。零花錢(qián)也許杯底車薪，但拼湊起來(lái)足以給災(zāi)區(qū)人民一份希望。一個(gè)人的力量也許微不足道，但集合起來(lái)就有了劃破黑暗的光亮。于是，李羽墨爸爸在全班進(jìn)行了“一分也是愛(ài)，零花顯擔(dān)當(dāng)”的倡議募捐?！吧頍o(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，在災(zāi)難面前，所有人都是勇者，孩子也不例外。三小時(shí)，將近一萬(wàn)元，這就是真情涌動(dòng)的力量。河南大水，我們眼前雖沒(méi)有了名山勝跡，但這才是最耐看的風(fēng)景。  

7月26日下午，濮陽(yáng)市油田六小三五班的同學(xué)們自發(fā)、自覺(jué)、自愿為我們的大河南洪水災(zāi)區(qū)捐款、購(gòu)買物資，并且，老師、家長(zhǎng)和孩子一起前往鶴壁?？h護(hù)送物資。豈曰無(wú)衣，與子同袍?我愿風(fēng)雨同舟，與你共建家園!  

青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?？矗覀儓?jiān)強(qiáng)有力的手臂托起的一件件物資是關(guān)懷;看，我們堅(jiān)定執(zhí)著的笑容透射的一份份心意是愛(ài)墻。家園有殤，但愛(ài)無(wú)疆。我們始終堅(jiān)信，愛(ài)比雨大。我們終究會(huì)“河”你一起，共度“南”關(guān)。  

河南，我們來(lái)了。精神不分年齡，精神沒(méi)有邊界。大堤上，百萬(wàn)雄師;大堤下，也會(huì)人聲鼎沸?？粗⒆觽兠β档纳碛埃覀兿雮鬟_(dá)一個(gè)信號(hào)，那就是——風(fēng)雨同行，我們一起扛。世上哪有什么“諾亞方舟”，搶險(xiǎn)自當(dāng)全力赴，興邦還靠萬(wàn)人躬。這就是中國(guó)力量和中國(guó)精神。  

擊石乃有火，不擊無(wú)元煙。這場(chǎng)災(zāi)情，我們?cè)诎职謰寢尯蛯W(xué)校老師的關(guān)懷和教育下，雖說(shuō)九歲，但我已懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”;雖說(shuō)九歲，但我已懂得“人心齊，泰山移”;雖說(shuō)九歲，但我已懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。心中有他人，便是仁者，而仁者無(wú)敵。心中有他人，便是大愛(ài)，而大愛(ài)無(wú)疆。  

我們是油田第六小學(xué)的少年了，我們收獲愛(ài)，我們奉獻(xiàn)愛(ài)，我們心中有愛(ài)。鮮衣怒馬，不負(fù)韶華，少年努力，河南可期，中國(guó)可期!盼天晴，盼平安，待劫后安瀾，黃河嵩山，我們共游壯美中原!